力学2020
《力学》是物理学（师范）专业的一门重要基础课程。通过该课程的学习，使学生系统地了解和掌握机械运动的基本概念、基本原理、基本知识和方法，体会力学规律在实际中的应用及对人类社会的影响，培养学生提出问题以及分析和解决力学问题的能力，帮助学生建立辩证唯物主义的观点和正确的价值观，提高学生科学素质。《力学》课程内容主要包括四大部分：质点运动学、质点动力学（动量与动量守恒定律，动能与势能，角动量与角动量守恒）、刚体力学、机械振动和机械波。《力学》课程以课堂讲授为主，部分内容让学生自主学习，根据学生的课程论文、课后作业和期末闭卷考试得分，综合计算得出总评成绩。《力学》课程是物理学（师范）专业本科学生学习的第一门专业课，它具有承上启下的桥梁作用，课程中的知识、物理问题研究方法，运用矢量代数和微积分知识解决物理问题的方法等都是后续课程的学习基础。
中学物理课程与教学论
本课程是我院自从设立物理师范专业以来的优势课程，汤肇基、谢贤群等老一辈对本课程建设作出了积极的贡献，并在国内产生重要影响。但长期以来，高师物理专业教育类课程存在着在课程目标上的知识和技能训练本位，在课程结构上过于单一，在课程内容上学术性与针对性不强，在教学方法和手段上陈旧和落后，在评价方式上过于倚重笔试等问题。针对这些问题，从2002年开始，我们从基础教育新课程改革对新型师资要求出发，从加强教师教育课程的实践性入手，对师范生的教学能力培养进行了一系列改革和探索，取得了明显的成效。
电路分析基础
《电路分析基础》课程是大学工科各专业必设的技术基础课，是电类本科生的第一门专业基础课。是后续课程 “模拟电子电路”、“数字电路”、“信号与系统” 等课程的基础。
本课程研究的主要内容是：电路分析中的一般规律和基本方法。
课程内容主要可分为三大部分：
第一部分为“电阻电路的分析方法”，即上册的第1～4章。电路中只含有电阻元件和电源元件，故称为电阻电路或静态电路。这部分主要介绍电阻电路的基本概念、基本规律和分析方法，这部分是学习本课程和后续章节的基础。
第二部分为“动态电路的时域分析法”，即上册的第5～7章。含有动态元件（如电容、电感元件）的电路称为动态电路。这部分主要介绍动态电路的时域分析法。
第三部分为”动态电路的相量分析法“，即下册的第8～11章。这部分主要介绍用相量法对动态电路进行正弦稳态分析，在此基础上介绍三相电路和理想变压器的工作原理。