教育研究方法(19级专硕)

本课程主要以化学教育研究为背景,引导学科教学(化学)专业的研究生(一年级)结合具体案例学习个案研究法、观察法、问卷调查法、访谈法、(准)实验法、文本/内容分析法等六种常用的教育研究方法的内涵、操作、适用范围及其局限性,并迁移应用于自己的学位论文研究设计。

Teacher: 邓峰

化学教育研究论文写作(19级专硕)

该课程旨在帮助学生掌握化学教育研究论文各个主要模块(如“标题”、“摘要”、“问题的提出”、“文献综述”、“研究方法”、“结果与讨论”、“结论与建议”等)的写作方法,主要为其完成学位论文奠定良好基础,并为其提供撰写期刊论文的思路,以满足其未来中学教学科研工作的需要。


化学教育测量(19级专硕)

本课程主要从量化研究的基本方法、教育测量理论、统计原理、SPSS软件应用四个层面,并结合化学教育领域的研究案例进行整体设计和材料组织,以帮助研究生在整体应用上掌握化学教育测量的基本思路和方法。

Teacher: 邓峰, 陈新丽

文献综述方法论(19级专硕)

From a methodological lens, this course will guide the students how to (a) search the literature systematically , (b) read the literature effectively, (c) code, analyze, and categorize the literature, (d) cite the literature properly, and then (e) write up a literature review.

 本课程主要从方法论的角度,介绍了在对文献进行综述之前应该如何系统性地对文献进行检索,如何快速有效地阅读文献,对其进行编码、分析与分类,从而选择具有代表性、可靠性和科学性的文献作为引用文献,以及如何撰写文献综述。

Teacher: 邓峰, 莫丹

2018-2019级《化学教学论》

本《化学教学论》课为2018级本科师范生(大三)化学专业开设的专业必修课程。

Teacher: 肖常磊