了解在线学习的机制、提升在线学习能力

《多媒体系统原理与技术》是为教育技术专业大一新生开设的专业基础课（共16周48学时），旨在促使学生从多媒体“消费者”转型为“创造者”。课程坚持理论与实践并重，核心内容紧扣教育应用：首先，从底层逻辑剖析文本（如多种字符编码体系与超文本）、音频、图像与视频等多媒体元素的数字表示原理及其在教学中的交互应用；其次，深入解析多媒体数据的压缩机制（如无损/有损算法、JPEG与MPEG视频压缩标准），以突破海量数据在存储与网络传输中的物理限制；最后，课程将底层技术与教育系统深度融合，引入ADDIE教学设计模型，并探讨流媒体及生成式人工智能（如ChatGPT）等前沿技术对现代教育的深远影响。期末通过“微型互动教学模块”的实战设计项目，全面培养学生“为教育目标”创作和设计多媒体系统的综合应用能力。

《多媒体系统原理与技术》是为教育技术专业大一新生开设的专业基础课（共16周48学时），旨在促使学生从多媒体“消费者”转型为“创造者”。课程坚持理论与实践并重，核心内容紧扣教育应用：首先，从底层逻辑剖析文本（如多种字符编码体系与超文本）、音频、图像与视频等多媒体元素的数字表示原理及其在教学中的交互应用；其次，深入解析多媒体数据的压缩机制（如无损/有损算法、JPEG与MPEG视频压缩标准），以突破海量数据在存储与网络传输中的物理限制；最后，课程将底层技术与教育系统深度融合，引入ADDIE教学设计模型，并探讨流媒体及生成式人工智能（如ChatGPT）等前沿技术对现代教育的深远影响。期末通过“微型互动教学模块”的实战设计项目，全面培养学生“为教育目标”创作和设计多媒体系统的综合应用能力。