军事理论-马克思主义学院

军事课程是普通高等学校本、专科学生的必修课。本课程以国防教育为主线,教学内容与体系具有科学性、完整性、系统性、实用性与新颖性等特点。通过军事课教学,使学生掌握基本军事理论和军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进大学生综合素质的提高。

Учитель: 吴杰, 冯梓明, 谢诗思, 于林平

军事理论-经管南海

军事课程是普通高等学校本、专科学生的必修课。本课程以国防教育为主线,教学内容与体系具有科学性、完整性、系统性、实用性与新颖性等特点。通过军事课教学,使学生掌握基本军事理论和军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进大学生综合素质的提高。

Учитель: 王晓隆, 李萍, 姜冬生, 李浩文

军事理论-国际商学院2班

军事课程是普通高等学校本、专科学生的必修课。本课程以国防教育为主线,教学内容与体系具有科学性、完整性、系统性、实用性与新颖性等特点。通过军事课教学,使学生掌握基本军事理论和军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进大学生综合素质的提高。

Учитель: 孙广宇, 容伟立, 冯彪, 匡杰

军事理论-国际商学院1班

军事课程是普通高等学校本、专科学生的必修课。本课程以国防教育为主线,教学内容与体系具有科学性、完整性、系统性、实用性与新颖性等特点。通过军事课教学,使学生掌握基本军事理论和军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进大学生综合素质的提高。

Учитель: 杨锐, 曹然, 麦源升, 冯梓明

军事理论-软件学院3班

军事课程是普通高等学校本、专科学生的必修课。本课程以国防教育为主线,教学内容与体系具有科学性、完整性、系统性、实用性与新颖性等特点。通过军事课教学,使学生掌握基本军事理论和军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进大学生综合素质的提高。

Учитель: 李萍, 姜冬生, 王晓隆, 李浩文

军事理论-软件学院2班

军事课程是普通高等学校本、专科学生的必修课。本课程以国防教育为主线,教学内容与体系具有科学性、完整性、系统性、实用性与新颖性等特点。通过军事课教学,使学生掌握基本军事理论和军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进大学生综合素质的提高。

Учитель: 孙广宇, 容伟立, 冯彪, 匡杰

军事理论-软件学院1班

军事课程是普通高等学校本、专科学生的必修课。本课程以国防教育为主线,教学内容与体系具有科学性、完整性、系统性、实用性与新颖性等特点。通过军事课教学,使学生掌握基本军事理论和军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进大学生综合素质的提高。

Учитель: 杨锐, 曹然, 麦源升, 冯梓明

军事理论-教育科学学院

军事课程是普通高等学校本、专科学生的必修课。本课程以国防教育为主线,教学内容与体系具有科学性、完整性、系统性、实用性与新颖性等特点。通过军事课教学,使学生掌握基本军事理论和军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进大学生综合素质的提高。

军事理论-地理科学学院

军事课程是普通高等学校本、专科学生的必修课。本课程以国防教育为主线,教学内容与体系具有科学性、完整性、系统性、实用性与新颖性等特点。通过军事课教学,使学生掌握基本军事理论和军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进大学生综合素质的提高。

Учитель: 冯梓明, 吴杰, 谢诗思, 李海伦

军事理论-计算机学院2班

军事课程是普通高等学校本、专科学生的必修课。本课程以国防教育为主线,教学内容与体系具有科学性、完整性、系统性、实用性与新颖性等特点。通过军事课教学,使学生掌握基本军事理论和军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进大学生综合素质的提高。

Учитель: 杨爽, 冯彪, 蔡臻臻, 孙广宇

军事理论-外国语言文化学院2班

军事课程是普通高等学校本、专科学生的必修课。本课程以国防教育为主线,教学内容与体系具有科学性、完整性、系统性、实用性与新颖性等特点。通过军事课教学,使学生掌握基本军事理论和军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进大学生综合素质的提高。

Учитель: 张舒瑜, 余思龙, 谢思洁, 周畅

军事理论-外国语言文化学院3班

军事课程是普通高等学校本、专科学生的必修课。本课程以国防教育为主线,教学内容与体系具有科学性、完整性、系统性、实用性与新颖性等特点。通过军事课教学,使学生掌握基本军事理论和军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进大学生综合素质的提高。

Учитель: 李雪梅, 李浩文, 阳小容, 曹然

军事理论-哲学与社会发展学院

军事课程是普通高等学校本、专科学生的必修课。本课程以国防教育为主线,教学内容与体系具有科学性、完整性、系统性、实用性与新颖性等特点。通过军事课教学,使学生掌握基本军事理论和军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进大学生综合素质的提高。

Учитель: 何芬芳, 麦源升, 王硕, 吴杰

军事理论-历史文化学院1班

军事课程是普通高等学校本、专科学生的必修课。本课程以国防教育为主线,教学内容与体系具有科学性、完整性、系统性、实用性与新颖性等特点。通过军事课教学,使学生掌握基本军事理论和军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进大学生综合素质的提高。

Учитель: 周畅, 容伟立, 谢思洁, 余思龙

军事理论-城市文化学院1班

军事课程是普通高等学校本、专科学生的必修课。本课程以国防教育为主线,教学内容与体系具有科学性、完整性、系统性、实用性与新颖性等特点。通过军事课教学,使学生掌握基本军事理论和军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进大学生综合素质的提高。

Учитель: 李萍, 余思龙, 姜冬生, 崔团结

军事理论-历史文化学院2班

军事课程是普通高等学校本、专科学生的必修课。本课程以国防教育为主线,教学内容与体系具有科学性、完整性、系统性、实用性与新颖性等特点。通过军事课教学,使学生掌握基本军事理论和军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进大学生综合素质的提高。

Учитель: 阳小容, 杨爽, 李雪梅, 李浩文

军事理论-外国语言文化学院1班

军事课程是普通高等学校本、专科学生的必修课。本课程以国防教育为主线,教学内容与体系具有科学性、完整性、系统性、实用性与新颖性等特点。通过军事课教学,使学生掌握基本军事理论和军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进大学生综合素质的提高。

Учитель: 麦源升, 王硕, 吴杰, 何芬芳

军事理论-城市文化学院2班

军事课程是普通高等学校本、专科学生的必修课。本课程以国防教育为主线,教学内容与体系具有科学性、完整性、系统性、实用性与新颖性等特点。通过军事课教学,使学生掌握基本军事理论和军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进大学生综合素质的提高。

Учитель: 余思龙, 李萍, 姜冬生, 崔团结