地理科学学院本科生课程(19-20下)

自然地理学是一门研究自然地理环境的组成、结构、空间分异特征、形成与发展变化规律，以及人与环境相互关系的学科。该课程通过向学生讲解自然地理学的基础理论和方法，培养学生形成地球表层环境的整体观念，了解与理解人类赖以生存的地球表层环境的空间分异规律和形成原因与机制，树立区域相互联系、圈层相互作用、人地相互协调的观念，学会利用自然地理学理论与方法分析与解决生活与工作中遇到的地理学问题。

自然地理课程使用教材：《自然地理学》（第三版），刘南威主编，2014，科学出版社。

了解植物地理的研究对象、研究任务、方法及其相关学科的关系；了解植物群落的演替类型以及系列；了解植物与环境的关系；了解温带植被、寒带植被、隐域植被的特征

掌握植物与环境的有关概念以及各种生态类型；掌握植物群落的概念、组成结构以及外貌特征；熟悉主要植被类型及其组成、结构、分布规律；认识保护植被资源地重要性；掌握植物分布区的概念和类型以及植物区系的概念；掌握植物地理野外调查地基本方法

以人地关系为基本理论，系统阐述了人口、农业、工业、聚落、语言、宗教、旅游等人文地理各要素的时空特征，论述了本学科的发展、趋势、相关理论以及当前和未来研究的重大问题。

本课程旨在通过对滨海或海湾湾区自然地理基础知识的教学和野外湾区地理生态环境的考察与深度体验，运用理论学习与野外考察相结合的教学模式，使学生建立起对自然、生态、环境和景观等地理要素的基本认知与理解，把握自然地理环境的基本规律与特殊性，并在此基础上形成自然环境与人类活动和谐共生、平衡相处关系的科学认识，同时借助考察锻炼学生的野外观察、分析与生存能力。重点通过对珠江三角洲河网地区和珠江口湾区的地质地貌、植被、水文以及经济开发知识的学习，掌握湾区地理与湾区经济的基本关系。在课程的实践层面，结合珠江三角洲和珠江口湾区内较为典型的自然保护区、森林公园、湿地以及海岛等自然地理的科学考察，深度体验和理解珠江口湾区实现生态文明的生态资源本底，同时科学理解和分析自然生态资源和环境对区域土地开发利用以及经济发展的意义与影响。本课程预计安排32学时，理论授课10学时，野外考察技能培训与在线学习10学时，野外考察12学时，课程的考核以平时考勤和参加野外考察并提交考察报告结合进行，不参加课程的野外考察不能获得学分。

《世界图像》是华南师范大学第一批推出的面向全校学生的一门通识性课程。

课程希望带领同学们欣赏我们这个多姿多彩的世界、帮助同学们观察我们这个纷繁复杂的世界、引导同学们形成平和与开放的世界观。

胸怀祖国，放眼世界；有知识，才能有见识；尊重人，才能被尊重；无知产生偏见，了解才会理解；世界那么大，我们应该多看看！

关于自然与自然文学课程

自然文学是形成与当代的具有美国特色的文学流派，属于非小说的散文文学，主要以散文、日记等形式出现，以第一人称的方式描述由文明世界进入自然环境那种身体和精神的体验，表现人们对人与自然关系的思索。

自然与自然文学课程，以STEM的理念打破学科壁垒，启动融通思维，融合自然科学探究与自然文学创作的心理历程。课程通过阅读经典篇章，在引导学员在感受与分享自然之美，提升生活品质的过程中，弘扬优秀的生态文化，培育读者良好的生态道德。