跳到主要内容
砺儒云课堂
登录
  • 首页
  • 分类课程
    广州校区石牌校园 [101] 教育科学学院 [103] 历史文化学院 [104] 外国语言文化学院 [107] 国际文化学院 [108] 美术学院 [111] 教育信息技术学院 [112] 数学科学学院 [113] 生命科学学院 [114] 地理科学学院 [115] 计算机学院 [116] 心理学院 [117] 继续教育学院 [119] 马克思主义学院 [166] 哲学与社会发展学院 [174] 半导体科学与技术学院 [179] 教育人工智能研究院 [231] 本科生院 [612] 教师教育学部 [991] 军事教研室 [223] 校团委 [122] 生物光子学研究院 [124] 脑科学与康复医学研究院 [230] 党委学生工作部 [301] 网络信息中心
    广州校区大学城校园 [109] 旅游管理学院 [130] 文学院 [131] 经济与管理学院 [132] 法学院 [134] 体育科学学院 [135] 音乐学院 [136] 物理学院 [189] 光电科学与工程学院 [164] 环境学院(环境研究院) [165] 化学学院 [168] 政治与公共管理学院
    佛山校区南海校园 [151] 城市文化学院 [152] International Business College [174] 半导体科学与技术学院 [175] 人工智能学院 [176] 电子与信息工程学院 [178] 阿伯丁数据科学与人工智能学院
    汕尾校区滨海校园 [181] 基础教育学院 [182] 数据科学与工程学院 [183] 材料与新能源学院 [184] 汕尾校区公共课教学部 [185] 行知书院 [186] 创新发展研究院 [187] 创意设计学院 [188] 商学院 [191] 教育科学学院(汕尾)
    其他 [992] 培训课程 [993] 通识教育 [994] 辅修课程 [995] 党课 [997] 公开课 [999] 其他
  • 平台操作指南
  • 砺儒文件库
  • 数据统计
  • 申请课程
    本科生课程(一键建课) 其他课程(开课申请) 申请列表 使用介绍
  • 更多
  • 简体中文 ‎(zh_cn)‎
    简体中文 ‎(zh_cn)‎ 日本語 ‎(ja)‎ 正體中文 ‎(zh_tw)‎ English ‎(en)‎ Français ‎(fr)‎ Русский ‎(ru)‎
  1. 课程
  2. International Business College

International Business College

展开全部

HND-Information technology

HND-Information technology

课程类别International Business College

The basic knowledge about computer and the basic operation of win7 and office sofware.

教师: 庄慧娟, 吴幸莼

点击进入该课程

Course for English Teachers' professional development

Course for English Teachers' professional development

课程类别International Business College
教师: 柴少明, ClarkBabara Fennell

点击进入该课程

Accounting Principles会计学原理2018-2019(1)

Accounting Principles会计学原理2018-2019(1)

课程类别International Business College

该课程为经济管理类专业的学科基础课,旨在让学生了解会计在企业经营运作中的作用,掌握基本的会计和财务相关概念,能够运用复式记账法对经济业务进行正确的记录和计量,能够编制基本财务报表的编制并分析利用,利用会计信息为企业决策提供服务。 This course provides an introduction to accounting and finance.Students will learn about the roles of accounting and finance in businesses and will be able to record transactions by using double-entry accounting. they will be able to prepare and analyze financial statements, as well. And learn to use the accounting information to serve for making decisions for businesses.

教师: 王琳

点击进入该课程

商务统计学 Business Statistics

商务统计学 Business Statistics

课程类别International Business College

This course aims to introduce students to the fundamental statistical concepts that managers commonly use when making decisions as sensible as possible, on the basis of the available evidence.  The purpose of this course is to develop statistical thinking that focuses on ways to understand and manage available data and reduces variation of available data.  The course will also provide students with the skills and knowledge in the application of statistical analyses and processing of business data.

教师: 柴少明

点击进入该课程

Personal Finance 个人理财(2017级金融专业)

Personal Finance 个人理财(2017级金融专业)

课程类别International Business College

本课程的授课对象为国际商学院2017级金融专业学生。

课程分别从理财规划基础知识和基本概念、如何管理好自己的金钱、如何利用保险保护自己、如何更好地进行投资管理以及需要注意的生命周期内财务事件等方面出发,对个人理财的各种技巧和方法进行深入浅出而又细致全面的讲解,建立起了一个非常完整的理财框架体系。学生通过学习,加深对金钱地了解,树立正确理财观念,掌握理财知识与技巧,再今后的学习和生活中,能更加有效、合理地管理钱财。

教师: 黄玮

点击进入该课程

The Context of Business for 17 Finance & 17JEUK

The Context of Business for 17 Finance & 17JEUK

课程类别International Business College

Welcome to The Context of Business online course.

This online course helps you to test yourself about some simple concepts and theories, and to know how well you can apply the knowledge to real-world scenarios.

Here, you can share your opinion and discuss with your classmates and you can help answering the questions your classmate may concern as well.

Hope you can learn knowledge by self-motivation, sharing and helping with each other here.

教师: 马颖仪

点击进入该课程

英国阿伯丁大学英语语言文化暑期项目

英国阿伯丁大学英语语言文化暑期项目

课程类别International Business College
教师: 柴少明, 钟楠

点击进入该课程

Financial Management 财务管理

Financial Management 财务管理

课程类别International Business College

    This course is about corporate finance, how companies raise money to start, operate, grow and sell businesses including methods to pay for investments and growth. Students will learn components of the broad financial landscape of small and large businesses. Financial management is very important to the success of any company.  The basic principles of business finance will be explained and applied. These principles will be applied as students learn to develop plans to start and fund a new business, as well as seek capital to grow an existing business.

    This course will provide explanations of the role of capital, sources of capital, managing risk and applying mathematical formulas to making strategic business decisions designed to maximize shareholder value. 


教师: 张寒珍

点击进入该课程

2024级国商微观经济学

2024级国商微观经济学

课程类别International Business College
教师: 杨干生

点击进入该课程

商务统计学(Business Statistics)

商务统计学(Business Statistics)

课程类别International Business College

This course aims to introduce students to the fundamental statistical concepts that managers commonly use when making decisions as sensible as possible, on the basis of the available evidence.  The purpose of this course is to develop statistical thinking that focuses on ways to understand and manage available data and reduces variation of available data.  The course will also provide students with the skills and knowledge in the application of statistical analyses and processing of business data.

教师: 柴少明

点击进入该课程

2021商务数据分析

2021商务数据分析

课程类别International Business College
教师: 员巧云, Brkic

点击进入该课程

2019商业研究方法 Research Method in Business

2019商业研究方法 Research Method in Business

课程类别International Business College

商业研究方法

教师: 员巧云

点击进入该课程

financial markets and regulation

financial markets and regulation

课程类别International Business College

Banking: In Chapters 2–5, we look at banking in all its aspects.
Regulation: Chapter 6 examines the role for regulation of the banking and
fnancial sector, and highlights recent developments, particularly the reregulation
of strategically important fnancial institutions (SIFIs).
Money and bond markets: In Chapter 7, we examine the domestic and international
markets. We look at raising money for short term (money markets) and long term (bond
markets).
Equities: Stock markets, brokers, market makers and institutions are explained in Chapter 8.
Hedge funds and private equity: Enormous funds are being invested in the markets
today by these organizations, which is explained in Chapter 9.
Credit crisis: The credit crisis, which started with defaults in the US subprime market and
culminated in the collapse of Lehman Brothers, the failure of large swathes of US, UK
and other banking markets, and the resulting major state bailouts, are covered in detail
in Chapter 10. We outline the causes of the crisis and the key events that occurred,
noting features of the recent sovereign debt crisis and the ongoing policy response.
Foreign exchange: The international character of the markets today and gradual
deregulation create strong demand for foreign currencies. This is considered in Chapter 11.
EMU: European Economic and Monetary Union and the introduction of the euro
started on 1 January 1999 for 11 countries. This key development is discussed in
Chapter 12, along with an overview of the role of the euro and characteristics of the
recent eurozone crisis.
Derivative products: Interest rates, currency rates, bond prices and share prices
fluctuate, creating risk. There are fnancial products that are, paradoxically, used to
both exploit risk and control risk. These are called ‘derivative products’ and are,
possibly, the fastest growing sector of the fnancial markets today. This complex but
fascinating subject is looked at in Chapters 13–15.
Emerging and growth-leading economies: The role of various booming emerging
economies is considered in Chapter 16. Particular focus is placed on the role of China
and India, together with the increased influence of other emerging markets.
Key trends: Finally, in Chapter 17, we analyse the key trends in the fnancial markets today. Banking: In Chapters 2–5, we look at banking in all its aspects.
Regulation: Chapter 6 examines the role for regulation of the banking and
fnancial sector, and highlights recent developments, particularly the reregulation
of strategically important fnancial institutions (SIFIs).
Money and bond markets: In Chapter 7, we examine the domestic and international
markets. We look at raising money for short term (money markets) and long term (bond
markets).
Equities: Stock markets, brokers, market makers and institutions are explained in Chapter 8.
Hedge funds and private equity: Enormous funds are being invested in the markets
today by these organizations, which is explained in Chapter 9.
Credit crisis: The credit crisis, which started with defaults in the US subprime market and
culminated in the collapse of Lehman Brothers, the failure of large swathes of US, UK
and other banking markets, and the resulting major state bailouts, are covered in detail
in Chapter 10. We outline the causes of the crisis and the key events that occurred,
noting features of the recent sovereign debt crisis and the ongoing policy response.
Foreign exchange: The international character of the markets today and gradual
deregulation create strong demand for foreign currencies. This is considered in Chapter 11.
EMU: European Economic and Monetary Union and the introduction of the euro
started on 1 January 1999 for 11 countries. This key development is discussed in
Chapter 12, along with an overview of the role of the euro and characteristics of the
recent eurozone crisis.
Derivative products: Interest rates, currency rates, bond prices and share prices
fluctuate, creating risk. There are fnancial products that are, paradoxically, used to
both exploit risk and control risk. These are called ‘derivative products’ and are,
possibly, the fastest growing sector of the fnancial markets today. This complex but
fascinating subject is looked at in Chapters 13–15.
Emerging and growth-leading economies: The role of various booming emerging
economies is considered in Chapter 16. Particular focus is placed on the role of China
and India, together with the increased influence of other emerging markets.
Key trends: Finally, in Chapter 17, we analyse the key trends in the fnancial markets today. Banking: In Chapters 2–5, we look at banking in all its aspects.
Regulation: Chapter 6 examines the role for regulation of the banking and
fnancial sector, and highlights recent developments, particularly the reregulation
of strategically important fnancial institutions (SIFIs).
Money and bond markets: In Chapter 7, we examine the domestic and international
markets. We look at raising money for short term (money markets) and long term (bond
markets).
Equities: Stock markets, brokers, market makers and institutions are explained in Chapter 8.
Hedge funds and private equity: Enormous funds are being invested in the markets
today by these organizations, which is explained in Chapter 9.
Credit crisis: The credit crisis, which started with defaults in the US subprime market and
culminated in the collapse of Lehman Brothers, the failure of large swathes of US, UK
and other banking markets, and the resulting major state bailouts, are covered in detail
in Chapter 10. We outline the causes of the crisis and the key events that occurred,
noting features of the recent sovereign debt crisis and the ongoing policy response.
Foreign exchange: The international character of the markets today and gradual
deregulation create strong demand for foreign currencies. This is considered in Chapter 11.
EMU: European Economic and Monetary Union and the introduction of the euro
started on 1 January 1999 for 11 countries. This key development is discussed in
Chapter 12, along with an overview of the role of the euro and characteristics of the
recent eurozone crisis.
Derivative products: Interest rates, currency rates, bond prices and share prices
fluctuate, creating risk. There are fnancial products that are, paradoxically, used to
both exploit risk and control risk. These are called ‘derivative products’ and are,
possibly, the fastest growing sector of the fnancial markets today. This complex but
fascinating subject is looked at in Chapters 13–15.
Emerging and growth-leading economies: The role of various booming emerging
economies is considered in Chapter 16. Particular focus is placed on the role of China
and India, together with the increased influence of other emerging markets.
Key trends: Finally, in Chapter 17, we analyse the key trends in the fnancial markets today.

教师: 芦峰

点击进入该课程

The Global Economy (Macroeconomics)

The Global Economy (Macroeconomics)

课程类别International Business College
教师: 庄靖瑶

点击进入该课程

International Trade 国际商务

International Trade 国际商务

课程类别International Business College
教师: 庄靖瑶

点击进入该课程

The Basic Operation of Computer

The Basic Operation of Computer

课程类别International Business College

This course will help you to get to know the basic knowledge of computer and learn how to use office software.

教师: 庄慧娟, 李晓春, 吴幸莼

点击进入该课程

Basic Application of Computer

Basic Application of Computer

课程类别International Business College
教师: 庄慧娟

点击进入该课程

Accounting and Finance

Accounting and Finance

课程类别International Business College

该课程为经济管理类专业的学科基础课,也可以作为非经管类专业的选修课。通过这门课的学习,学生可以了解会计和财务在企业经营运作中的作用,了解企业管理活动中与财务相关的基本知识,能够理解并运用复式记账法对经济业务进行正确的记录和计量,编制基本财务报表并分析利用。同时了解企业组织形式及基本架构,能够利用会计信息通过预测、分析、控制为企业短期及长期经营决策服务。 This course provides an introduction to accounting and finance.Students will learn about the roles and basic knowledge of accounting and finance in businesses and will be able to record transactions by using double-entry accounting. they will be able to prepare and analyze financial statements, as well. Student will also learn about different types of business entities and learn how to use the accounting information to serve for making short-term and long-term decisions for businesses through forecasting, analyzing and controlling.

教师: 王琳, 左小明

点击进入该课程

  • Previous page
  • 1(current)
  • 2(current)
  • 3(current)
  • 4(current)
  • 5(current)
  • 6(current)
  • 7(current)
  • 8(current)
  • 9(current)
  • 10
  • 11(current)
  • 12(current)
  • 13(current)
  • 14(current)
  • 15(current)
  • 16(current)
  • 17(current)
  • 18(current)
  • 19(current)
  • 20(current)
  • 21(current)
  • 22(current)
  • 23(current)
  • 24(current)
  • 25(current)
  • 26(current)
  • 27(current)
  • 28(current)
  • 29(current)
  • 30(current)
  • 31(current)
  • 32(current)
  • 33(current)
  • 34(current)
  • Next page
课程类别
  • 教育科学学院 42
    • 教育科学学院本科生课程(19-20下) 80
    • 教育科学学院研究生课程(19-20下) 39
    • 教育科学学院(20-21上) 0
    • 教育科学学院(20-21下) 11
    • 教育科学学院(21-22上) 4
    • 教育科学学院(21-22下) 8
    • 教育科学学院(22-23上) 17
    • 教育科学学院(22-23下) 4
    • 教育科学学院(23-24上) 6
    • 教育科学学院(23-24下) 10
  • 历史文化学院 9
    • 历史文化学院本科生课程(19-20下) 23
    • 历史文化学院研究生课程(19-20下) 7
    • 历史文化学院(20-21上) 2
    • 历史文化学院(20-21下) 1
    • 历史文化学院(21-22上) 0
    • 历史文化学院(21-22下) 1
    • 历史文化学院(22-23上) 0
    • 历史文化学院(22-23下) 0
    • 历史文化学院(23-24上) 2
    • 历史文化学院(23-24下) 0
  • 外国语言文化学院 117
    • 英语泛读 6
    • 外国语言文化学院本科生课程(19-20下) 123
      • 大英部 53
    • 外国语言文化学院研究生课程(19-20下) 23
    • 外国语言文化学院(20-21上) 0
    • 外国语言文化学院(20-21下) 13
    • 外国语言文化学院(21-22上) 8
    • 外国语言文化学院(21-22下) 14
    • 外国语言文化学院(22-23上) 26
    • 外国语言文化学院(22-23下) 10
    • 外国语言文化学院(23暑期) 0
    • 外国语言文化学院(23-24上) 11
    • 外国语言文化学院(23-24下) 15
  • 国际文化学院 11
    • 国际文化学院(19-20下) 14
    • 国际文化学院(20-21上) 1
    • 国际文化学院(20-21下) 2
    • 国际文化学院(21-22上) 4
    • 国际文化学院(21-22下) 1
    • 国际文化学院(22-23上) 2
    • 国际文化学院(22-23下) 0
    • 国际文化学院(23-24上) 0
    • 国际文化学院(23-24下) 0
  • 美术学院 5
    • 美术学院本科生课程(19-20下) 25
    • 美术学院研究生课程(19-20下) 7
    • 美术学院(20-21上) 0
    • 美术学院(20-21下) 1
    • 美术学院(21-22上) 0
    • 美术学院(21-22下) 2
    • 美术学院 (22-23上) 1
    • 美术学院 (22-23下) 0
    • 美术学院(23-24上) 2
    • 美术学院(23-24下) 2
  • 旅游管理学院 26
    • 旅游管理学院(19-20下) 41
    • 旅游管理学院(20-21上) 0
    • 旅游管理学院(20-21下) 4
    • 旅游管理学院(21-22上) 3
    • 旅游管理学院(21-22下) 10
    • 旅游管理学院(22-23上) 9
    • 旅游管理学院(22-23下) 8
    • 旅游管理学院(23-24上) 5
    • 旅游管理学院(23-24下) 5
  • 教育信息技术学院 206
    • 研究生课程 62
    • 教育信息技术学院本科生课程(19-20下) 89
    • 教育信息技术学院研究生课程(19-20下) 11
    • 教育信息技术学院(20-21上) 7
    • 教育信息技术学院(20-21下) 35
    • 教育信息技术学院(21-22上) 27
    • 教育信息技术学院(21-22下) 37
    • 教育信息技术学院(22-23上) 42
    • 教育信息技术学院(22-23下) 31
    • 教育信息技术学院(23-24上) 23
    • 教育信息技术学院(23-24下) 21
  • 数学科学学院 66
    • 数学科学学院本科生课程(19-20下) 91
    • 数学科学学院研究生课程(19-20下) 9
    • 数学科学学院(20-21上) 0
    • 数学科学学院(20-21下) 11
    • 数学科学学院(21-22上) 6
    • 数学科学学院(21-22下) 12
    • 数学科学学院(22-23上) 30
    • 数学科学学院(22-23下) 11
    • 数学科学学院(23-24上) 10
    • 数学科学学院(23-24下) 18
  • 生命科学学院 81
    • 生命科学学院本科生课程(19-20下) 83
    • 生命科学学院研究生课程(19-20下) 12
    • 生命科学学院(20-21上) 1
    • 生命科学学院(20-21下) 19
    • 生命科学学院(21-22上) 15
    • 生命科学学院(21-22下) 19
    • 生命科学学院(22-23上) 21
    • 生命科学学院(22-23下) 16
    • 生命科学学院(23-24上) 13
    • 生命科学学院(23-24下) 19
  • 地理科学学院 28
    • 地理科学学院本科生课程(19-20下) 36
    • 地理科学学院研究生课程(19-20下) 6
    • 地理科学学院(20-21上) 0
    • 地理科学学院(20-21下) 1
    • 地理科学学院(21-22上) 0
    • 地理科学学院(21-22下) 3
    • 地理科学学院(22-23上) 6
    • 地理科学学院(22-23下) 0
    • 地理科学学院(23-24上) 6
    • 地理科学学院(23-24下) 2
  • 计算机学院 127
    • 计算机学院本科生课程(19-20下) 126
    • 计算机学院研究生课程(19-20下) 24
    • 计算机学院(20-21上) 3
    • 计算机学院(20-21下) 28
    • 计算机学院(21-22上) 32
    • 计算机学院(21-22下) 28
    • 计算机学院(22-23上) 49
    • 计算机学院(22-23下) 35
    • 计算机学院(23-24上) 29
    • 计算机学院(23-24下) 25
  • 心理学院 19
    • 心理学院本科生课程(19-20下) 78
    • 心理学院研究生课程(19-20下) 8
    • 心理学院(20-21上) 2
    • 心理学院(20-21下) 0
    • 心理学院(21-22上) 1
    • 心理学院(21-22下) 3
    • 心理学院(22-23上) 1
    • 心理学院(22-23下) 1
    • 心理学院(23暑期) 0
    • 心理学院(23-24上) 0
    • 心理学院(23-24下) 1
  • 继续教育学院 3
  • 马克思主义学院 80
    • 马克思主义学院本科生课程(19-20下) 9
      • 思想道德修养与法律基础 38
      • 马克思主义基本原理 35
      • 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 21
      • 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 26
      • 形势与政策 35
      • 中国近现代史纲要 27
    • 马克思主义学院研究生课程(19-20下) 11
    • 马克思主义学院(20-21上) 1
    • 马克思主义学院(20-21下) 0
    • 马克思主义学院(21-22上) 1
    • 马克思主义学院(21-22下) 1
    • 马克思主义学院(22-23上) 20
    • 马克思主义学院(22-23下) 2
    • 马克思主义学院(23-24上) 3
    • 马克思主义学院(23-24下) 5
  • 文学院 190
    • 文学院本科生课程(19-20下) 87
    • 文学院研究生课程(19-20下) 29
    • 文学院(20-21上) 5
    • 文学院(20-21下) 25
    • 文学院(21-22上) 24
    • 文学院(21-22下) 23
    • 文学院(22-23上) 37
    • 文学院(22-23下) 27
    • 文学院(23暑期) 0
    • 文学院(23-24上) 25
    • 文学院(23-24下) 19
  • 经济与管理学院 140
    • 经济与管理学院本科生课程(19-20下) 171
    • 经济与管理学院研究生课程(19-20下) 47
      • MBA中心 2
    • 经济与管理学院(20-21上) 10
    • 经济与管理学院(20-21下) 18
    • 经济与管理学院(21-22上) 26
    • 经济与管理学院(21-22下) 40
    • 经济与管理学院(22-23上) 46
    • 经济与管理学院(22-23下) 25
    • 经济与管理学院(23暑期) 0
    • 经济与管理学院(23-24上) 27
    • 经济与管理学院(23-24下) 28
  • 法学院 45
    • 法学院本科生课程(19-20下) 34
    • 法学院研究生课程(19-20下) 19
    • 法学院(20-21上) 1
    • 法学院(20-21下) 4
    • 法学院(21-22上) 2
    • 法学院(21-22下) 1
    • 法学院(22-23上) 5
    • 法学院(22-23下) 2
    • 法学院(23暑期) 0
    • 法学院(23-24上) 1
    • 法学院(23-24下) 1
  • 体育科学学院 16
    • 体育科学学院本科生课程(19-20下) 18
    • 体育科学学院研究生课程(19-20下) 12
    • 体育科学学院(20-21上) 0
    • 体育科学学院(20-21下) 2
    • 体育科学学院(21-22上) 0
    • 体育科学学院(21-22下) 1
    • 体育科学学院(22-23上) 2
    • 体育科学学院(22-23下) 2
    • 体育科学学院(23-24上) 2
    • 体育科学学院(23-24下) 2
  • 音乐学院 106
    • 音乐学院本科生课程(19-20下) 106
      • 音乐考试专区 27
    • 音乐学院研究生课程(19-20下) 13
      • 音乐考试专区 3
    • 音乐学院(20-21上) 2
    • 音乐学院(20-21下) 14
    • 音乐学院(21-22上) 9
    • 音乐学院(21-22下) 30
    • 音乐学院(22-23上) 42
    • 音乐学院(22-23下) 18
    • 音乐学院(23-24上) 26
    • 音乐学院(23-24下) 24
  • 物理学院 70
    • 物理与电信工程学院本科生课程(19-20下) 139
    • 物理与电信工程学院研究生课程(19-20下) 24
    • 物理与电信工程学院(20-21上) 5
    • 物理与电信工程学院(20-21下) 43
    • 物理与电信工程学院(21-22上) 32
    • 物理与电信工程学院(21-22下) 42
    • 物理与电信工程学院(22-23上) 29
    • 物理与电信工程学院(22-23下) 27
    • 物理与电信工程学院(23-24上) 16
    • 物理学院(23-24下) 16
  • 光电科学与工程学院 81
    • 信息光电子科技学院研究生课程(19-20下) 7
    • 信息光电子科技学院本科生课程(19-20下) 29
    • 信息光电子科技学院(20-21上) 0
    • 信息光电子科技学院(20-21下) 11
    • 信息光电子科技学院(21-22上) 12
    • 信息光电子科技学院(21-22下) 14
    • 信息光电子科技学院(22-23上) 23
    • 信息光电子科技学院(22-23下) 11
    • 信息光电子科技学院(23-24上) 11
    • 信息光电子科技学院(23-24下) 20
  • 城市文化学院 29
    • 城市文化学院(19-20下) 39
    • 城市文化学院(20-21上) 1
    • 城市文化学院(20-21下) 5
    • 城市文化学院(21-22上) 3
    • 城市文化学院(21-22下) 4
    • 城市文化学院(22-23上) 10
    • 城市文化学院(22-23下) 12
    • 城市文化学院(23-24上) 10
    • 城市文化学院(23-24下) 7
  • International Business College 277
    • 国际商学院本科生课程(19-20下) 82
    • 国际商学院研究生课程(19-20下) 7
    • 国际商学院(20-21上) 3
    • 国际商学院(20-21下) 28
    • 国际商学院(21-22上) 31
    • 国际商学院(21-22下) 34
    • 国际商学院(22-23上) 48
    • 国际商学院(22-23下) 32
    • 国际商学院(23-24上) 29
    • 国际商学院(23-24下) 36
  • 职业教育学院 57
    • 职业教育学院(20-21上) 1
    • 职业教育学院本科生课程(19-20下) 30
    • 职业教育学院研究生课程(19-20下) 5
    • 职业教育学院(20-21下) 10
    • 职业教育学院(21-22上) 2
    • 职业教育学院(21-22下) 15
    • 职业教育学院(22-23上) 8
    • 职业教育学院(22-23下) 12
    • 职业教育学院(23-24上) 9
    • 职业教育学院(23-24下) 12
  • 环境学院(环境研究院) 101
    • 环境学院(20-21上) 5
    • 环境学院(21-22上) 30
    • 环境学院(19-20下) 54
    • 环境学院(20-21下) 33
    • 环境学院(21-22下) 28
    • 环境学院(22-23上) 25
    • 环境学院(22-23下) 29
    • 环境学院(23-24上) 27
    • 环境学院(23-24下) 28
  • 化学学院 189
    • 物理化学 41
    • 无机化学 22
    • 普通化学 0
    • 有机化学 13
    • 学科教学(化学)教师教育(专硕) 11
    • 分析化学 6
    • 化学学院本科生课程(19-20下) 83
    • 化学学院研究生课程(19-20下) 15
    • 化学学院(20-21上) 0
    • 化学学院(20-21下) 12
    • 化学学院(21-22上) 8
    • 化学学院(21-22下) 17
    • 化学学院(22-23上) 40
    • 化学学院(22-23下) 12
    • 化学学院(23-24上) 22
    • 化学学院(23-24下) 19
  • 哲学与社会发展学院 29
    • 哲学与社会发展学院本科生课程(19-20下) 55
    • 哲学与社会发展学院研究生课程(19-20下) 21
    • 哲学与社会发展学院(20-21上) 0
    • 哲学与社会发展学院(20-21下) 3
    • 哲学与社会发展学院(21-22上) 2
    • 哲学与社会发展学院(21-22下) 3
    • 哲学与社会发展学院(22-23上) 3
    • 哲学与社会发展学院(22-23下) 5
    • 哲学与社会发展学院(23-24上) 1
    • 哲学与社会发展学院(23-24下) 0
  • 科学技术与社会研究院 11
    • 科学技术与社会研究院(19-20下) 9
    • 科学技术与社会研究院(20-21上) 0
    • 科学技术与社会研究院(20-21下) 2
    • 科学技术与社会研究院(22-23上) 1
    • 科学技术与社会研究院(22-23下) 2
    • 科学技术与社会研究院(23-24上) 0
    • 科学技术与社会研究院(23-24下) 1
  • 政治与公共管理学院 36
    • 政治与公共管理学院本科生课程(19-20下) 57
    • 政治与公共管理学院研究生课程(19-20下) 35
    • 政治与公共管理学院(20-21上) 1
    • 政治与公共管理学院(20-21下) 17
    • 政治与公共管理学院(21-22下) 5
    • 政治与公共管理学院(22-23上) 10
    • 政治与公共管理学院(22-23下) 6
    • 政治与公共管理学院(23-24上) 11
    • 政治与公共管理学院(23-24下) 5
  • 创业学院 5
    • 创业学院(22-23上) 0
    • 创业学院(22-23下) 0
  • 半导体科学与技术学院
    • 半导体科学与技术学院(21-22下) 0
    • 半导体科学与技术学院(22-23上) 0
    • 半导体科学与技术学院(22-23下) 0
    • 半导体科学与技术学院(23-24上) 2
    • 半导体科学与技术学院(23-24下) 3
  • 人工智能学院 276
    • 人工智能学院(21-22下) 4
    • 人工智能学院(22-23上) 7
    • 人工智能学院(22-23下) 4
    • 人工智能学院(23-24上) 12
    • 人工智能学院(23-24下) 5
  • 电子与信息工程学院 65
    • 电子与信息工程学院(21-22下) 7
    • 电子与信息工程学院(22-23上) 8
    • 电子与信息工程学院(22-23下) 14
    • 电子与信息工程学院(23-24上) 15
    • 电子与信息工程学院(23-24下) 21
  • 阿伯丁数据科学与人工智能学院 66
    • 阿伯丁数据科学与人工智能学院(21-22下) 5
    • 阿伯丁数据科学与人工智能学院(22-23上) 16
    • 阿伯丁数据科学与人工智能学院(22-23下) 9
    • 阿伯丁数据科学与人工智能学院(23-24上) 25
    • 阿伯丁数据科学与人工智能学院(23-24下) 9
  • 教育人工智能研究院 4
    • 教育人工智能研究院(22-23下) 1
    • 教育人工智能研究院(23-24上) 0
    • 教育人工智能研究院(23-24下) 0
  • 基础教育学院 29
    • 基础教育学院(22-23上) 16
    • 基础教育学院(22-23下) 1
    • 基础教育学院(23-24上) 15
    • 基础教育学院(23-24下) 7
  • 数据科学与工程学院 68
    • 数据科学与工程学院(21-22上) 3
    • 数据科学与工程学院(22-23上) 10
    • 数据科学与工程学院(22-23下) 5
    • 数据科学与工程学院(23-24上) 12
    • 数据科学与工程学院(23-24下) 5
  • 材料与新能源学院 45
    • 材料与新能源学院(22-23上) 5
    • 材料与新能源学院(22-23下) 2
    • 材料与新能源学院(23-24上) 9
    • 材料与新能源学院(23-24下) 9
  • 汕尾校区公共课教学部 12
    • 汕尾校区公共课教学部(22-23上) 4
    • 汕尾校区公共课教学部(22-23下) 1
    • 汕尾校区公共课教学部(23-24上) 2
    • 汕尾校区公共课教学部(23-24下) 1
  • 行知书院 20
    • 行知学院(21-22下) 2
    • 行知书院(22-23下) 9
    • 行知书院(23-24上) 0
    • 行知书院(23-24下) 9
  • 创新发展研究院 0
  • 创意设计学院 30
    • 创意设计学院(22-23下) 1
    • 创意设计学院(23-24上) 9
    • 创意设计学院(23-24下) 4
  • 商学院 16
    • 商学院(22-23上) 7
    • 商学院(22-23下) 0
    • 商学院(23-24上) 2
    • 商学院(23-24下) 4
  • 研究生院 6
    • 研究生院(19-20下) 32
  • 本科生院 19
    • 教务处(19-20下) 12
    • “4+2”模式研究生公共课程 6
  • 图书馆 27
  • 教师发展中心 5
    • 教师教育学部
      • 教师教育学部(19-20下) 6
      • 教师教育学部(20-21下) 3
      • 教师教育学部(21-22上) 3
      • 教师教育学部(22-23上) 0
      • 教师教育学部(22-23下) 0
    • 军事教研室 49
      • 军事理论(2020-2021学年上学期) 26
      • 军事理论(2020-2021学年下学期) 25
      • 军事理论(2021-2022学年上学期) 24
      • 军事理论(2021-2022学年下学期) 16
      • 军事理论(2022-2023学年上学期) 26
      • 军事理论(2022-2023学年下学期) 16
      • 军事理论(2023-2024学年上学期) 22
      • 军事理论(2023-2024学年下学期) 19
    • 培训课程 25
    • 通识教育 189
      • 绿色化学 2
      • 化学史话 1
      • 信息素养 8
    • 辅修课程 2
      • 辅修课程(2020) 64
      • 辅修课程(2021) 56
      • 辅修课程(2022) 52
    • 党课 3
      • 青马班 8
    • 校团委 3
    • 公开课 17
    • 其他 44
      • 外部课程 4
      • 大学生知识普及 1
      • 测试课程 27
      • 华师附中
        • 信息技术 0
      • 校医院 1
        • 社团/比赛 7
        • 信息技术技能与工具 7
        • 半导体科学技术研究院 0
        • 基础教育培训与研究院 1
          • 基础教育培训与研究院(19-20下) 2
        • 华南先进光电子研究院 3
          • 华南先进光电子研究院(19-20下) 11
      • 生物光子学研究院 1
        • 生物光子学研究院(19-20下) 3
      • 脑科学与康复医学研究院 0
      • 党委学生工作部 5
      • 网络信息中心 10
      • 教育科学学院(汕尾) 7
      页脚(左)

      版块

      砺儒云课堂致力于提供教学、学习与教学管理“一站式”服务,提升教师信息化教学能力和学生信息化学习能力,旨在建设成为高水平在线课程学习平台。砺儒云课堂以超融合基础架构作为技术架构,基于国际化开源教学平台Moodle,实现与多种校内信息化平台对接,实现利用教学大数据对学生进行跟踪反馈,具有功能插件多样、数据跟踪详细、开源式、扩展性能优异、维护简单等优点。

         电话:(网络信息中心)

        反馈:请通过砺儒小课堂中“我的”-“意见反馈”进行意见反馈。 立即反馈

      页脚(右)

      版块

      华师E通

      华师E通-修改SSO密码

      华南师范大学企业号

      华师企业号-砺儒云课堂

      砺儒小程序

      砺儒小程序

      砺儒云课堂服务支持群(QQ)

      砺儒云课堂服务支持群 (QQ)

      Copyright © 2024 South China Normal University.All Rights Reserved | 粤ICP备05008875号

      您尚未登录。 (登录)
      ‎数据保留摘要‎