DSP技术与应用
进入21世纪以来，学科交叉融合加速，新兴学科不断涌现，前沿领域不断延伸，信息通信、传感技术、智能设备高速发展，移动互联网络不断进步，现代社会进入了工业4.0时代和大数据时代。如何在大数据中实现感兴趣数据的检索、识别和定位，即如何有效利用数据已成为全球关注重点，而数字信号处理技术正是其中的关键。为了解决数学、电子、通信、商务、航天、海洋、军事等领域越来越复杂的技术问题，数字信号处理技术的复杂性及实现难度也与日俱增，对数字信号处理系统（Digital Signal Processing system，DSPs）提出了更高的要求，进而在微电子技术的支撑下推动了数字信号处理系统核心器件-数字信号处理器（Digital Signal Processor，DSP）的飞速发展。
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计算机网络
《计算机网络》是电子通信专业本科生的一门专业主干课程，同时也是进一步研究TCP/IP体系结构与网络互联的前导课程。本课程围绕计算机网络的基本组成和体系结构，系统地讲述计算机网络系统及其体系结构的基本功能、TCP/IP分层、网络性能指标、以太网和高速以太网、网络路由、传输层协议、网络应用等，同时通过课堂讲授、课程实验相结合的方式，使学生系统地理解计算机网络的基本概念和工作原理，熟悉计算机网络和互联网组成，掌握计算机网络协议的基本分析与设计方法，为进一步学习后续课程，培养对计算机网络系统的认知、设计与应用开发能力奠定良好的基础。
工程制图
工程制图是本院物理学专业的选修课，研究绘制和阅读工程图样的一门学科。图样不仅表述人们的设计思想，也是传递技术信息和思想的媒介与工具。工程制图课程主要是以画图和读图为核心，学习正投影法的基本原理及运用，利用图解法解决简单空间几何问题，从而培养学生空间逻辑思维和形象思维能力、分析问题和解决问题的能力；以及绘制和阅读工程图样的基本能力。随着现代计算机图形学的发展，培养学生掌握计算机绘图的能力。工程制图课程的特点是理论与社会生产实践联系密切，随着经济改革的开放，计算机辅助绘图（简称CAD）已深入应用于各个生产领域，绘图软件也不断的更新升级，尤其是随着3D打印技术的不断发展提高，更加突出本课程CAD教学的重要性，借助现代信息技术方式完成CAD教学任务，为学生日后自主学习三维软件绘图Soildworks、PRO/e打下基础。工程制图考核方式为： 学生平时课后作业，作为考核占比40%；期末试卷闭卷综合考评占比60%。
电路分析基础
《电路分析基础》课程是大学工科各专业必设的技术基础课，是电类本科生的第一门专业基础课。是后续课程 “模拟电子电路”、“数字电路”、“信号与系统” 等课程的基础。
本课程研究的主要内容是：电路分析中的一般规律和基本方法。
课程内容主要可分为三大部分：第一部分为“电阻电路的分析方法”，即上册的第1～4章。电路中只含有电阻元件和电源元件，故称为电阻电路或静态电路。这部分主要介绍电阻电路的基本概念、基本规律和分析方法，这部分是学习本课程和后续章节的基础。
第二部分为“动态电路的时域分析法”，即上册的第5～7章。含有动态元件（如电容、电感元件）的电路称为动态电路。这部分主要介绍动态电路的时域分析法。
第三部分为”动态电路的相量分析法“，即下册的第8～11章。这部分主要介绍用相量法对动态电路进行正弦稳态分析，在此基础上介绍三相电路和理想变压器的工作原理。
从爱因斯坦到霍金的宇宙 （2020 上半年）
此课程的目的和意义是让参与的学生在关于宇宙的基本常识上走得更远一点。学生通过这个课程知道当代宇宙学的一些具体结论和成果；理解一些有趣问题的由来和解释，明白我们面对宇宙，现在的困惑是什么。 也让学生试着探究宇宙有什么问题值得提问，什么问题的答案值得追寻。
微机原理与接口技术
《微机原理与接口技术》课程包括三部分内容：微处理器的工作原理、汇编语言程序设计方法和微型机接口技术。通过学习，学生可以了解微处理器的基本结构、指令系统和汇编语言程序设计方法、微处理器与主存储器的基本接口、微型计算机的基本输入输出接口、中断技术、数模(D/A)转换与模数(A/D)转换技术等。通过学习，学生可以掌握使用汇编语言控制外部设备实现输入输出，也可以用C语言编写复杂的控制程序。通过学习，学生可以读懂由逻辑门电路、触发器和各种逻辑部件组成的数字逻辑电路图，可以掌握可编程并行接口82C55、8253定时器/计数器、8251或16550可编程通信接口等的工作原理，学习控制LED显示器、点阵显示器、键盘、ADC、DAC，并能够掌握控制直流电机和步进电机的控制方法。
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