砺儒云课堂

本课程根据互联网时代小学卓越教师教学专业能力发展的现实诉求，聚焦小学课程与教学的场域，重点讲授数字教学资源与信息化教学方法的设计、开发与应用，培养学生开发知识导图、数字故事、移动端多媒体课件、微课等数字教学资源的能力以及应用APP、翻转课堂、探究学习、项目学习等信息化教学方法设计教学的能力，增强学生应用现代教育技术创新小学课程与教学的意识，提高学生应用现代教育技术解决小学课程与教学实际问题的能力。

本课程探讨小学课程理论、研制和评价，培养学生的小学校本课程开发、微型课程开发和课程评价创新技能，是小学教育专业主干课程。

特殊教育法律与政策是特殊教育（师范）专业的专业核心课程。旨在通过本课程的学习，培养良好的公民素养、规范，遵守并切实了解掌握国家特殊教育相关的法律与政策，能很好的利用法律为特殊人群的教育与发展，提供良好的保障和支持。本门课程主要是通过对我国特殊教育相关法律与政策理论加以梳理，并与实际案例相结合的方式，采用讲授式教学、互动式教学、启发式教学、任务驱动式教学等多种教学方法结合进行教学具体的实施和开展。要求同学们掌握并识记重要的特殊教育相关法律与政策具体文本内容，结合现实社会中出现的实际案例开展讨论、辩论等，并最终在课堂学习中获得特殊教育法律与政策方面的相关知识的储备与积累，进而在有需要的时候可以恰当的为周围、身边的有特殊需要的障碍人士提供法律、政策等的援助与咨询。