砺儒云课堂

西方法律思想史是王涛老师开设的面向2014级本科生的一门基础课程，是研究关于西方历史上各种法律思想、观点、理论和学说产生发展的历史规律的一门学科，有鲜明的阶级性，实践性和科学性，属于理论法学范畴，有助于加深对我国社会主义法制的理解和运用。

       证据法是谭世贵老师开设的面向2015级本科生的一门课程，证据法学，是研究关于证据的法律规范及其运用的一门学科，是现代法学体系的一个重要组成部分。通过这门课程，在对中外证据法历史发展、基本体系等介绍的基础上，具体介绍中国证据法的基本内容，使同学们对中国的证据法有一个系统全面的了解。

    外国法学著名案例解读是以案例分析为主要内容的一门课程，其以近几个世纪以来影响各国审判的案例为基础，深入浅出地阐释判决背后的缘由，例如马伯里诉麦迪逊案确立了美国违宪审查制度，美国诉尼克松案体现出世界强国的民主与自由等。该课程以案例为导向，一改枯燥乏味的理论学习为妙趣横生的案例剖析，将理论知识融入案例，增强学生的知识运用能力。

劳动法是我国现行法律体系中主要的法律部门。劳动法对社会的安定团结起着重要的作用，维护着劳动者的合法权益并且在完成劳动人格、保护劳动者合法权益、协调稳定劳动关系等方面有着重要作用。劳动法课程的开设让学生在精通法律知识的同时对未来学生找工作、解决与企业之间的劳动纠纷都有良好的促进作用。

       法律文书是司法行政机关及当事人、律师等在解决诉讼和非讼案件时使用的文书，也包括司法机关的非规范性文件。法律文书是指我国公安机关（含国家安全机关）、检察院、法院以及公证机关、仲裁机关依法制作的处理各类诉讼案件和非诉讼案件的法律文书和案件当事人、律师及律师事务所自书或代书的具有法律效力或法律意义的文书的总称，亦即指规范性法律文书（国家立法机关颁布的各种法律）以外，所有非规范性的法律文书的总称。 开设这一门课程，可提高学生的法律写作能力，培养学生的法律思维。

      模拟法庭是法学专业进行法律实践教学的重要环节，是法学专业实践教学的重要组成部分。该教学方式是指在教师的指导下，选择典型案例，让学生模拟担当法官、公诉人、原告、被告、代理人、证人、书记员等各种角色去参与预先设计好案件的审理与裁判。它弥补了传统教学在理论和实践上的脱节，使法学专业的学生在校期间就能够通过接触和处理真实的案件而进一步掌握、理解与运用所学的法律专业知识，锻炼学生协同工作的能力和相应的基本职业技能，加强对职业责任和职业道德的理解和学习，为培养合格的法律人才奠定基础。

《中国法制史》是曹吕宁老师面向2016级本科生开设的一门课程，。作为法学专业的基础课程，中国法制史课程的设置，旨在追溯中国法律制度从远古到近现代的发展进化历程，描述中国传统法制和近现代法制变革的主要内容和基本特征，总结中国数千年法制进化历史的经验教训。

民法总论是学习法律的基础课程，主要针对2016级本科生。课程主要讲授民法共同适用之原理原则，将民法各编融会贯通。学好民法总论对于整个民法体系的学习甚至以后所有法律课程的学习都会打下坚实的基础。

国际法学是教育部所列高等学校本科法学专业的十四门核心课程之一。基于专业基础课的地位，本课程面向法学本科生，国际法双语课程受众定位：法学院本科生大二年级、英语较好的学生。教学目标主要是让学生掌握国际法的基本概念和基础知识与原理，初步了解有关国际法理论，构建一个基本的系统国际法框架。正确理解课程的性质、任务和研究对象，全面了解课程的体系结构，对国际法学有一个整体的认识；掌握国际法的基本概念、基本理论和主要的原则、制度和规则，以及国际法发展的最新动态；牢固树立维护国家主权和权益观念，并以此为指导去研究国际法的基本理论和实际问题；密切联系实际，通过分析研究案例和国际事件，加深对国际法专业知识的理解和掌握；能把国际法的基本原理和规则的学习融入到对国际实践的研究和认识中，以提高分析问题和解决问题的能力。增强学习兴趣与主动性，重点培养学生发现问题以及将所学国际法知识用于分析和解决国际社会中现实问题的能力，以加深他们对国际法适用性的认识和激励创新能力。

    国际经济法是法学院本科专业必修课程之一。本课程内容包括以下几个部分：国际经济法导论、国际贸易法律制度、世界贸易组织法律制度、国际投资法律制度、国际货币金融法律制度、国际税法制度、国际经济争端解决法律制度等。本课程以国际公约、国际惯例、各国国内立法实践为主要教学依据，结合案例学习，并关注我国国内相关法规的变化，注重培养学生在掌握国际经济法基本理论基础上灵活运用的能力。