Topic outline
七上第一单元：感知信息技术
单元导学
导学第一课：信息与信息技术
微课视频
讲义
小组讨论
自我评价
拓展阅读第二课：计算机与信息技术
课前问卷
微课视频
讲义
小组讨论
自我评价
拓展阅读第三课：做信息时代的文明使者
微课视频
讲义
小组讨论
自我评价
拓展阅读单元回顾
直播互动
作业
单元评价同学们，学完了第一单元，感知信息技术，接下来就是审阅我们的劳动成果的时候啦！作业互评要求：
1、每位同学必须参加互评；
2、每个同学至少评阅5位同学的单元作业；
温馨提醒：每位同学必须在规定的时间完成互评任务，否则将有可能影响自己的总成绩！请同学们认真对待！
七上第二单元
第四课 认识计算机操作系统
课前问卷
微课视频
讲义
讨论第五课 计算机的资源管理
微课视频
拓展资源
作业
学习支持服务第六课 计算机的文件操作
微课视频
讲义
作业第七课 计算机资源及安装
第八课 设置工作环境
微课视频
讲义
讨论
作业
七上第三单元 认识和利用网络
随着网络以及终端设备的发展，我们可以利用智能手机、平板电脑、多媒体计算机等方便地从互联网中查找并获取信息，但如何才能及时又准确地找到自己需要的信息？如何将网上的信息下载保存到自己的计算机或智能手机中？哪些工具可以帮助我们快速和完整地下载网上的文件？我们可以通过本单元的学习解决这些问题。
单元导学第九课：接入互联网
课前导学
学习活动
反思拓展第十课：浏览网上信息
课前导学
学习活动
反思拓展第十一课：在网络中搜索信息
课前导学
学习活动
反思拓展第十二课：下载网上信息
学习活动
反思拓展第十三课：使用电子邮件和QQ
课前导学
学习活动- 【小组作业】微信操作指南 Wiki
反思拓展第十四课：在网上发表观点和交流信息
课前导学
学习活动- View Make a submission
反思拓展第十五课：认识基本的网络硬件
课前导学
学习活动
反思拓展综合活动：广东民间工艺
七下第一单元-图文排版
同学们大家好，从今天起我们将进入新的单元《图文排版》的学习啦，大家是不是很期待呢？由于这次新冠肺炎的影响，我们无法回到校园进行学习交流，但通过网课来学习也是不错的选择。接下来就让六个小老师跟同学们一起开启一段奇妙之旅，共同完成一份关于新冠肺炎的宣传海报，尽一份微薄之力，化身宣传小超人，告诉其他人如何防护这种可怕的病毒。希望同学们紧跟老师的步伐，完成学习任务和操作，制作出一个有自己独特风格的海报！那么现在就跟我们一起进行本单元的学习之旅吧！
单元开篇
第一课 版面设计
前置预学
内化知识
综合实践第二课 文字的编辑与美化
前置预学
内化知识
拓展延伸第三课 页面布局
前置预学
内化知识
拓展延伸第四课 版面的编辑及美化
前置预学
内化知识
拓展延伸第五课 插入对象
前置预学
内化知识
拓展延伸第六课 表格的使用及设计
前置预学
内化知识
拓展延伸综合活动
新冠病毒肺炎宣传报展览活动
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七下第二单元—制作多媒体作品
单元导学
略懂P毛——多媒体作品及其页面设计
P精斩极——多媒体素材的获取
p神威力——加入文本、图片、动画、音频及视频
精p之道——添加交互、设置动态效果
WPS,要你好看——发布多媒体作品
综合实践活动
资源支持
新手村
平民寨
高手殿
教师支持
学习制作多媒体，让你拥有一项让人眼前一亮的技能！可能学习过程中会遇到疑惑、苦难，但是别怕！我们课程拥有一个强大的团队，有任何问题都可以找这些老师，我们会为你提供强有力的学习支持服务！
情感支持
八上第一单元-1-图像处理
本单元你需要完成的学习任务有：
1.你需要认真观看11个视频；
2.你需要认真阅读8个PDF文档；
3.你需要参与3个讨论（记得踊跃参加课程论坛的讨论哦😀）；
4.你需要参与2个小组探究活动。
5.如果你在学习过程中遇到任何困难，请及时在课程论坛、课程QQ群（1073434924）联系我们~
单元导学
第一课：初识Photoshop1.1 图像及图像处理软件认识
1.2 简单文字处理
第二课：图形及其应用- 2.1 图层及其应用
2.2 选取范围的方法
第三课：图像效果处理- 3.1 图像的基本编辑
3.2 图像的色彩处理
3.3 制作艺术特效
第四课：路径工具及其应用- 4.1 使用路径
综合活动
八上第一单元-2 图像处理
《图像处理》是粤教版初中信息技术八年级上册的第一单元学习内容。通过本单元的学习，我们可以学习图像处理知识，领会图像处理魅力，激发创作兴趣，掌握图像处理方法，让我们一起揭开图像处理的面纱，开启图像处理之旅吧。
单元导学
项目一：设计特效文字【课前活动】
【微课自学】第一课：图像及新建
【课程直播】
【课后活动】
项目二：调整、美化图像【课前活动】
【课程直播】
【课后活动】
项目三：为图像增加艺术效果【课前活动】
【课程直播】
【课后活动】
综合项目：制作一个挂历【课前活动】
【课程直播】
【课后活动】
拓展资源
八上第二单元 数据处理
同学们还记得七年级下册第一单元第六课“表格的使用及设计”的内容吗？在那一节课中，我们已经学会了表格编辑的基本操作，如删除表格，插入、删除单元格，插入、删除行与列等。那大家知道如何利用表格帮助我们处理数据吗？本单元，老师将带领大家一起学习表格的数据处理功能，在学习本单元之前，请同学们对之前学过的表格的相关知识进行复习，认真阅读单元学习指导并完成课前预学练习。在学习的过程中，如果你有任何问题与期待都可以在讨论区与老师和同学们进行交流，十分欢迎大家的踊跃讨论。课前准备篇
学习指导
预学练习
直播导学【学习支持服务示意图】——三驾马车助力高效学习
第十课 电子表格的认识
课前导学
学习材料
拓展资源
思考与活动
第十一课 数据图表化
课前导学
学习材料
拓展资源
思考与活动
第十二课 WPS表格与WPS文字合并
课前导学
学习材料
拓展资源
思考与活动
第十三课 表格管理与编辑
课前导学
学习材料
拓展资源
思考与活动
第十四课 表格中的计算
课前导学
学习材料
拓展资源
思考与活动
第十五课 数据筛选与排序汇总
课前导学
学习材料
拓展资源
思考与活动
第十六课 越算越精彩
课前导学
学习材料
拓展资源
思考与活动
项目实践篇
八下第一单元 程序设计初步
课前准备篇
学习指导
直播导学
学习历练篇
课前导学
学习材料
初探——计算机与程序设计
进阶——程序的结构与实现
登峰——结构化程序设计
造极——学以致用
拓展资源
项目实践篇
九年级第一单元 python程序设计
课前准备篇
学习指导
直播导学
学习历练篇
课前导学
学习材料
初探——什么是Python？
进阶——常用的Python操作
登峰——模块的应用
造极——学以致用
拓展资源
项目实践篇
九年级第二单元 人工智能ABC
课前准备篇
学习指导
直播导学
学习历练篇
课前导学
学习材料
初探——什么是人工智能？
进阶——文本与视听识别
登峰——人工智能的应用
造极——人工智能背后的秘密
项目实践篇
