【1.课前要求】教学目标

1、知识与技能

(1)熟练掌握演示文稿中插入多媒体对象的方法和步骤。

(2)学会对插入的对象进行属性设置。

(3)能根据所学知识进行创造性的制作活动。

2、过程与方法

(1)经历插入对象的操作过程,提升探究学习和主动学习的能力;

(2)通过小组交流和汇报,提升合作能力与表达能力;

(3)在做中学,在探究中思考,发现插入自选图形、图片和艺术字的方法。

3、情感态度与价值观

(1)通过探究活动,养成严谨的学习态度;

(2)通过师生、学生交流与小组活动,感受插入对象进行图文排版的奇妙之处;

(3)通过师生间的学习交流,给学生以方法、胆量、鼓励、成功,让学生享受成就感,树立自信心、养成乐于学习的好习惯,培养

学生良好的审美能力,体验图文并茂在生活中的价值。


最后修改: 2020年03月18日 星期三 09:53