IAB创新思维训练与产品设计
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《IAB创新思维训练与产品设计》是以粤港澳大湾区IAB产业布局为基础,融合了管理学、信息科学、人工智能、创意设计、社会学等学科的跨学科合作创新创业课。目前已建设成了一门较为完备的特色通识类课程。
Enseignant: 周艺
微生物与人类生活
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作为通识性课程和高新技术性课程,其知识覆盖范围很广,基础课程几乎涉及生物科学所有学科,比如生物化学、现代分子生物学、现代遗传学、微生物学、细胞生物学、免疫生物学、人体生理学、动物生理学、微生物生理学;与各应用学科也有广泛联系,如:医学、农学、海洋生物科学、环境科学、化工工业等学科专业课程。
本课程主要介绍与人类生活和健康密切相关的微生物,拟重点从微生物与人类生活健康的关系入手,讲述人类认识、改造和利用微生物等方面的内容,并分别介绍环境微生物、农业微生物、工业微生物和医学微生物方面的最新研究进展,使学生了解、掌握日常生物钟的微生物相关知识以及全社会所共同关注的一些由于生物学技术革新所带来的问题,认识微生物在生命科学和自然界物质转化、生态保护中所发挥的独特作用,扩大学生自身的知识面。
Enseignant: 李元敬
军事理论与国家安全教育(24-25下学期)24小学教育(师范)教师专项4班;5班;6班
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军事理论与国家安全教育(24-25下学期)24小学教育(师范)1班;2班;3班
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军事理论与国家安全教育(24-25下学期)24服设1班;2班;3班;4班
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军事理论与国家安全教育(24-25下学期)24材料物理1班;2班;3班
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军事理论与国家安全教育(24-25下学期)24储能1班;2班;3班
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军事理论与国家安全教育(24-25下学期)24学前教育(师范)2班;3班;教师专项1班
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军事理论与国家安全教育(24-25下学期)24数据科学与大数据技术1班;2班;3班;4班
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军事理论与国家安全教育(24-25下学期)24物联网工程1班;2班
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军事理论与国家安全教育(24-25下学期)金融科技1班2班;3班
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