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课前小组内讨论——评价设计与教评目标
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小组长组织小组成员讨论是
如何提炼教学目标、设计评价任务与提炼评价目标
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List of discussions. Showing 10 of 10 discussions
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第十组讨论
Locked
许权缤 20172421057
19 Apr 2020
许权缤 20172421057
18 Jun 2020
20
第一小组
Locked
程锶远 20172421017
15 Apr 2020
许金辉 20172421123
18 Jun 2020
12
第三小组课前讨论
Locked
彭海晖 20172421035
18 Apr 2020
张瑜珊 20172421029
18 Jun 2020
22
第5小组 组内讨论
Locked
梁颖 20172421130
17 Apr 2020
黄玲玲 20172421077
17 Jun 2020
12
第9小组课前讨论
Locked
袁丽娟 20172421006
15 Apr 2020
林佳 20172421042
27 Apr 2020
25
第7小组
Locked
苏弘霖 20172421034
18 Apr 2020
刘琳菲 20172421108
27 Apr 2020
10
第二小组第二名
Locked
陆铮铮 20172421102
15 Apr 2020
何珊 20172421085
27 Apr 2020
19
第4小组课前讨论
Locked
陈跃颖 20172421098
17 Apr 2020
廖锐盛 20172432059
27 Apr 2020
13
第六组讨论
Locked
毛俊华 20172421126
19 Apr 2020
黄月梅 20163708059
26 Apr 2020
8
第八小组
Locked
方泓楠 20172421019
18 Apr 2020
陈兆华 20172433003
20 Apr 2020
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2017版普通高中化学课程标准
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新版人教版化学必修 第二册教师用书
现版人教版高中化学教师用书(选修3、4、5)
化学教学设计研究小组作业
化学教学设计个人作业
教学设计分组
主题1学习目标
主题1学习要求
课前作业
内涵解读(第1周)
化学教学设计研究_Week1_内涵解读
Activity 1: 思考与讨论 (Teacher-facilitated)
Activity 2: 合作设计(Teacher-Facilitated)
关于主题1的个人学习收获反思
主题2的预习与导读准备(Group 2)
主题2学习目标
主题2学习要求
化学教学设计研究_Week2_理论基础(板块教学理论)
化学课堂教学板块及其设计与分析_郑长龙
主题2课前阅读小组内讨论
Activity 1: 小组内讨论
Activity 2: 小组间学习
关于主题2的个人学习收获反思
主题3学习目标
主题3学习要求
化学教学设计研究_Week3_PCK理论
国内外理科PCK理论研究的进展与启示_邓峰
课前个人作业——Metaphor Construction Task
课前小组内讨论——初识PCK
课前小组间讨论——初识PCK
关于主题3的个人学习收获反思
主题4学习目标
主题4学习要求
化学教学设计研究_Week4_内容架构分析
333设计导引_A1.1A1.2(内容架构分析)
课前小组内讨论——内容架构分析
课前小组间讨论——内容架构分析
关于主题4的个人学习收获反思
主题5学习目标
主题5学习要求
主题5导读视频(板块功能分析)
化学教学设计研究_板块功能分析
333设计导引_A2(板块功能分析)
课前小组内讨论——板块功能分析与教学重点提炼
课前小组间讨论——板块功能分析与教学重点提炼
关于主题5的个人学习收获反思
主题6学习目标
主题6学习要求
主题6导读视频(学习特征分析)part1
主题6导读视频(学习特征分析)part2
化学教学设计研究_Week6_学习特征分析
333设计导引_A3_学习特征分析
课前小组内讨论——学习特征分析与教学难点提炼
课前小组间讨论——学习特征分析与教学难点提炼
关于主题6的个人学习收获反思
主题7学习目标
主题7学习要求
主题7导读视频_化学学习任务
主题7导读视频_化学学习活动
主题7导读视频_化学教学情境
化学教学设计研究_Week7_任务活动情境问题设计
333设计导引_B1B2_策略设计(任务、活动、情境问题)
课前小组内讨论——策略设计(任务、活动、情境问题)
课前小组间讨论——策略设计(任务、活动、情境问题)
关于主题7的个人学习收获反思
主题8学习目标
主题8学习要求
主题8导读视频_化学教学目标
主题8导读视频_化学学习评价
主题8导读视频_化学学习评价目标
化学教学设计研究_Week8_评价设计与教评目标
333设计导引_B3_评价设计与教评目标
课前小组间讨论——评价设计与教评目标
关于主题8的个人学习收获反思
主题9学习目标
主题9学习要求
主题9导读视频_主线提炼(知识线/素养线/思维线)
主题9导读视频_主线提炼(任务线/情境线/评价线)
化学教学设计研究_Week9_教学主线提炼
333设计导引_教学主线提炼
课前小组内讨论——主线提炼
课前小组间讨论——主线提炼
关于主题9的个人学习收获反思
主题10学习目标
主题10学习要求
板块化PCK教学设计撰写模板
课前小组内讨论——板块化PCK教学设计的撰写
课前小组间讨论——板块化PCK教学设计的撰写
关于主题10的个人学习收获反思
主题11学习目标
主题11学习要求
课前小组内讨论——板块化PCK教学设计的PCK编码与评分
课前小组间讨论——板块化PCK教学设计的PCK编码与评分
关于主题11的个人学习收获反思
主题12学习目标
主题12学习要求
关于这门课程学习的期末感想、收获、反思
课前小组间讨论——评价设计与教评目标 ►
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