课前小组间讨论——学习特征分析与教学难点提炼

  • 各小组长分别发一张新帖发表自己小组最终的共识观点(制作PDF在帖中提交,不要超过50M)——主要为333导引中的A3,同时具体阐述是如何分析发展需求、已有基础及其发展空间、困难障碍及其归因、提炼教学难点的
  • 每位同学需要到其它每个小组的共识观点处至少一次回复帖子;
  • 老师会在平台、微信、腾讯会议等通过在线互动、语音或文字facilitate大家的讨论与学习

Liste des discussions. Affichage de 10 sur 10 discussions
Statut Discussion lancée par Dernier message Descendant Réponses Actions
Avatar 林舒婷 20172421139
林舒婷 20172421139
Avatar 胡涵姝 20172433001
胡涵姝 20172433001
28
Avatar 袁丽娟 20172421006
袁丽娟 20172421006
Avatar 杨诗意 20172421055
杨诗意 20172421055
50
Avatar 陆铮铮 20172421102
陆铮铮 20172421102
Avatar 何珊 20172421085
何珊 20172421085
31
Avatar 程锶远 20172421017
程锶远 20172421017
Avatar 谢斯琪 20172421018
谢斯琪 20172421018
31
第六组共识
Avatar 毛俊华 20172421126
毛俊华 20172421126
Avatar 谢斯琪 20172421018
谢斯琪 20172421018
33
第7小组共识
Avatar 苏弘霖 20172421034
苏弘霖 20172421034
Avatar 谢斯琪 20172421018
谢斯琪 20172421018
31
Avatar 黎晞瑶 20172421080
黎晞瑶 20172421080
Avatar 谢斯琪 20172421018
谢斯琪 20172421018
29
Avatar 何金萍 20172421078
何金萍 20172421078
Avatar 谢斯琪 20172421018
谢斯琪 20172421018
27
Avatar 彭海晖 20172421035
彭海晖 20172421035
Avatar 谢斯琪 20172421018
谢斯琪 20172421018
30
第5小组共识
Avatar 梁颖 20172421130
梁颖 20172421130
Avatar 谢斯琪 20172421018
谢斯琪 20172421018
28