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信息化教学理论前沿
教育信息技术学院
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信息化教学理论前沿
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选择活动专题1:信息化促进教育教学新变革
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选择活动【公益讲座】信息技术学科赋能,助力“停课不停学”
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选择活动专题2:典型信息化教学模式与案例
专题2:典型信息化教学模式与案例
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选择活动【公益讲座】疫情下的中国在线教学实践模式
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选择活动专题3:信息时代的教师与教学方式
专题3:信息时代的教师与教学方式
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选择活动【教学课件】信息时代的教师与教学方式
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选择活动【公益讲座】未来已来,做智能时代的好老师
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选择活动专题4:信息时代的学生与学习方式
专题4:信息时代的学生与学习方式
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【教学课件】信息时代的学生与学习方式
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选择活动【教学课件】信息时代的学习工具
【教学课件】信息时代的学习工具
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选择活动【公益讲座】智能时代的学习新变化
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选择活动专题5:信息时代的教学资源与环境
专题5:信息时代的教学资源与环境
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选择活动【教学课件】信息化教学环境新发展
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选择活动【公益讲座】设计好微课
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选择活动专题6:信息时代的评价方法与工具
专题6:信息时代的评价方法与工具
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专题7:在线学习的理论与案例
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选择活动【公益讲座】后疫情期,在线教学何处去?
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专题8:信息技术与教学深度融合
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选择活动【公益讲座】互联网+教研,面向新时代的发展
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选择活动主题研讨与课程实践
主题研讨与课程实践
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选择活动【专题2】- 混合教学模式
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选择活动【专题2】- 双师课堂、同步课堂与专递课堂
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选择活动【专题4】- 智慧学习
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选择活动【专题5】- 智慧教学环境
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选择活动【专题5】- 泛在学习环境
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【专题5】- 创客空间
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【专题5】- 虚拟仿真教学环境
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选择活动【专题5】- 微课
【专题5】- 微课
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【专题5】- 优课
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【专题5】- SPOC
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选择活动【专题5】- 金课
【专题5】- 金课
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【专题6】- 信息化学科课堂教学评价标准
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选择活动【专题6】- 在线学习评价的发展与应用
【专题6】- 在线学习评价的发展与应用
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【专题6】- 数据支持的学习分析技术
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【专题6】- 数字徽章
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选择活动【专题8】- Miniquest
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