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  1. 信息化教学理论前沿
  2. 专题7：在线学习的理论与案例
  3. 【拓展资源】

【拓展资源】

【拓展资源】

完了要件
    • MOOC_特征与学习机制_王永固.pdf MOOC_特征与学习机制_王永固.pdf
    • 以在线学习活动为引领的开放教育教学设计尝试_以_大学英语_为例_刘铭.pdf 以在线学习活动为引领的开放教育教学设计尝试_以_大学英语_为例_刘铭.pdf
    • 移动设备贯穿的智慧课堂（电子书包）.mp4 移动设备贯穿的智慧课堂（电子书包）.mp4
    • 引领式在线学习活动的设计_实施及成效分析_张文兰.pdf 引领式在线学习活动的设计_实施及成效分析_张文兰.pdf
    • 基于具身认知理论的在线学习环境设_省略_在线虚拟学习社区的设计与开发为例_李海峰.pdf 基于具身认知理论的在线学习环境设_省略_在线虚拟学习社区的设计与开发为例_李海峰.pdf
    • 基于支架理论的在线学习资源开发研究_聂瑞华.pdf 基于支架理论的在线学习资源开发研究_聂瑞华.pdf
    • 基于协作学习的在线课程设计探讨_王卫军.pdf 基于协作学习的在线课程设计探讨_王卫军.pdf
    • 教学系统联结的智慧课堂（BenQ Education Projector）.mp4 教学系统联结的智慧课堂（BenQ Education Projector）.mp4
    • 国外在线学习投入的研究进展与前瞻_尹睿.pdf 国外在线学习投入的研究进展与前瞻_尹睿.pdf
    • 国内在线学习主要模式演化的知识图谱分析_晏齐宏.pdf 国内在线学习主要模式演化的知识图谱分析_晏齐宏.pdf
    • 在线学习活动本质及理论基础探究_王楠.pdf 在线学习活动本质及理论基础探究_王楠.pdf
    • 在线学习活动设计策略研究_王楠.pdf 在线学习活动设计策略研究_王楠.pdf
    • 在线学习行为特点及其影响因素分析研究_魏顺平.pdf 在线学习行为特点及其影响因素分析研究_魏顺平.pdf
    • 在线学习成效的理论分析模型及测量_胡勇.pdf 在线学习成效的理论分析模型及测量_胡勇.pdf
    • 在线学习中学习路径分析及学习行为特点研究_曹良亮.pdf 在线学习中学习路径分析及学习行为特点研究_曹良亮.pdf
    • 在线学习的理论与实践_TerryAnderson.pdf 在线学习的理论与实践_TerryAnderson.pdf
    • 在线学习培育的顶层设计与推进机制研究_吴南中.pdf 在线学习培育的顶层设计与推进机制研究_吴南中.pdf
    • 商务汉语在线教学模式探索_沈庶英.pdf 商务汉语在线教学模式探索_沈庶英.pdf
    • 促进认知迁移的在线学习课程设计与实证研究_胡小勇.pdf 促进认知迁移的在线学习课程设计与实证研究_胡小勇.pdf
    • 多技术支持的智慧课堂（AR）.mp4 多技术支持的智慧课堂（AR）.mp4
    • 多技术支持的智慧课堂（VR）.mp4 多技术支持的智慧课堂（VR）.mp4
    • 中国在线学习研究现状与启示_王红艳.pdf 中国在线学习研究现状与启示_王红艳.pdf
    • 南加州大学翻转课堂设计原则及其启示_钱研.pdf 南加州大学翻转课堂设计原则及其启示_钱研.pdf
    • 理解教育技术_从慕课到混合学习_下一步走向何方_约翰_丹尼尔.pdf 理解教育技术_从慕课到混合学习_下一步走向何方_约翰_丹尼尔.pdf
    • 创新_相互依存与公平参与_在线学习知识建构过程分析_穆肃.pdf 创新_相互依存与公平参与_在线学习知识建构过程分析_穆肃.pdf
    • 开放大学远程学习者在线学习行为的特征分析_孙月亚.pdf 开放大学远程学习者在线学习行为的特征分析_孙月亚.pdf
    • 视频链接.docx 视频链接.docx
    • 问题导向促进在线学习者认知能力发展的研究_胡小勇.pdf 问题导向促进在线学习者认知能力发展的研究_胡小勇.pdf
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