课程： 2020级计算机科学技术导论

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亲爱的同学们，大家好！为了帮助大家更好地学习这门课程，支持同学们开展课前导学与项目学习，为同学们提供更多相关资源，我们开通了《计算机科学技术导论》课程微信公众号和安卓端APP，欢迎同学们扫码关注或下载！
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选择活动计算机科学技术导论课程引导

计算机科学技术导论课程引导
计算机科学技术导论（计算机导论）是计算机专业学生进入大学学习的第一门专业基础课程，其目的在于用统一的思想认识计算机学科的本质，对计算机学科的系统化和科学化进行阐述，以PBL的教学方式给学生提供一个对计算机科学范畴漫游的丰富而易懂的“思维导图”，了解计算机科学与技术领域的概貌、学术范畴、专业词汇和计算机应用的发展，用逻辑严密的方式将学生引入计算机理论与技术的领域中。课程采用双主学习方式进行。
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  双主学习方法
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  参考书目与学习网站讨论区
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前序
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  Tell me about your expectations for the course. 讨论区
选择活动The Big Picture (全景）

The Big Picture (全景）
- 选择活动导学
  
  导学
- 选择活动 This chapter provides the big picture ,giving am...
  
  This chapter provides the big picture ,giving am overview of the pieces that we slowly dissect throughout the book and putting those pieces into historical perspective.
  
  这一章综述了我们要在书中慢慢剖析的各个部件，从历史的角度来观察它们，提供一个计算机系统的全景图。
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  学习资源
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  知识点导学视频
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  计算机科学导论文件
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  Keywords重要词汇讨论区
- 选择活动C1 The Big Picture
  
  C1 The Big Picture 文件
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  随堂教学视频
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  The Big Picture (全景）-1 网页地址
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  The Big Picture (全景）-2 网页地址
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  The Big Picture (全景）-3 网页地址
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  The Big Picture (全景）-4 网页地址
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  The Big Picture (全景）-5 网页地址
- 选择活动"责任之荣“学习活动
  
  "责任之荣“学习活动
- 选择活动1.请学习上传的关于我国计算机历史发展的资料，自己搜索相关内容，讨论一下我国计算机发展可以分为几个阶段，时间如何界定，每一个阶段的有没有代表物，如果有的话是什么？
  
  1.请学习上传的关于我国计算机历史发展的资料，自己搜索相关内容，讨论一下我国计算机发展可以分为几个阶段，时间如何界定，每一个阶段的有没有代表物，如果有的话是什么？讨论区
- 选择活动课后作业与测验
  
  课后作业与测验
- 选择活动1.计算机科学技术概述作业（第一章）
  
  1.计算机科学技术概述作业（第一章）测验
- 选择活动第一章巩固知识（选做）：测验
  
  第一章巩固知识（选做）：测验
  
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- 选择活动课后练习与思考
  
  课后练习与思考
- 选择活动练习1：The History of computing software
  
  练习1：The History of computing software 作业
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  拓展学习资源
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  计算机发展史视频文件
- 选择活动The history of Computing
  
  The history of Computing 文件
- 选择活动计算机科学领域分布
  
  计算机科学领域分布文件
- 选择活动中国计算机发展史
  
  中国计算机发展史文件
  
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选择活动 Binary Values and Number Systems （二进制和数字系统）

Binary Values and Number Systems （二进制和数字系统）
- 选择活动导学
  
  导学
- 选择活动This chapter describes binary values-the way in wh...
  
  This chapter describes binary values-the way in which computer hardware represents and manages information. By making sure we have an understanding of binary values, we pave the way to understanding how computing systems use the binary number system to accomplish their tasks.
  
  这一章记述了计算机硬件用来表示和管理信息的方式——二进制数。理解了二进制数值，就可以为理解计算系统如何使用二进制记数系统实现它们的任务做好了准备。
- 选择活动学习目标
  
  学习目标网页
- 选择活动自主学习活动
  
  自主学习活动
- 选择活动请各位同学在观看教学视频,阅读教材以后，自主完成练习二
  
  请各位同学在观看教学视频,阅读教材以后，自主完成练习二
- 选择活动数值与进制
  
  数值与进制文件
- 选择活动练习二
  
  练习二测验
- 选择活动对于所学的内容是否有疑问？请将你的问题在这里进行提问。
  
  对于所学的内容是否有疑问？请将你的问题在这里进行提问。讨论区
  
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  学习资源
- 选择活动知识点导学视频 (copy)
  
  知识点导学视频
- 选择活动Keywords of Chapter 2
  
  Keywords of Chapter 2 讨论区
- 选择活动Chapter 2 PPT
  
  Chapter 2 PPT 文件
- 选择活动随堂教学视频 (copy)
  
  随堂教学视频
- 选择活动Binary Values and Number Systems （二进制和数字系统）
  
  Binary Values and Number Systems （二进制和数字系统）网页地址
- 选择活动课堂活动
  
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  课堂活动
- 选择活动课堂活动1:讨论计算机为什么使用二进制？
  
  课堂活动1:讨论计算机为什么使用二进制？网页地址
  
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- 选择活动课堂活动2:请将以下任何进制的数字转换成用十进制表示。
  
  课堂活动2:请将以下任何进制的数字转换成用十进制表示。网页地址
  
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- 选择活动课堂活动3:分组讨论进制间的转换方法。
  
  课堂活动3:分组讨论进制间的转换方法。网页地址
  
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- 选择活动课堂活动4:十进制转换成其他进制的方法
  
  课堂活动4:十进制转换成其他进制的方法网页地址
  
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- 选择活动”文化之深“学习活动
  
  ”文化之深“学习活动
- 选择活动二进制与易经
  
  二进制与易经文件
  
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- 选择活动Discussion (讨论）：
  
  Discussion (讨论）：讨论区
- 选择活动True Or False
  
  True Or False 作业
  
  不能使用除非你属于任何小组
- 选择活动作业：Why are binary numbers important in computing?
  
  作业：Why are binary numbers important in computing?
- 选择活动Anwer the question.How many bits does a byte contain? How many bytes are there in a 64-bit machine?
  
  Anwer the question.How many bits does a byte contain? How many bytes are there in a 64-bit machine? 作业
  
  不能使用除非你属于任何小组
- 选择活动拓展学习资源
  
  拓展学习资源
- 选择活动测验
  
  测验
  
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- 选择活动计算机与二进制
  
  计算机与二进制文件
选择活动Data Reprensentation (数据表示方法）

Data Reprensentation (数据表示方法）
- 选择活动导学
  
  导学
- 选择活动The data we need to store and manage on a computer...
  
  The data we need to store and manage on a computer must be represented a way that captures the essence of the information we care about, and it must do so in a form convernient for computer processing. This capter explores how we represent and store the various kinds of data a computer managers.
  
  我们需要用一种方法来表示计算机存储和管理的数据，为种方法要能够捕捉信息的要素，而且必须采用便于计算机处理的形式。这一章就将探讨如何表示和存储计算机管理的各种类型的数据。
- 选择活动学习目标
  
  学习目标网页
- 选择活动学习资源
  
  学习资源
- 选择活动知识点导学视频 (copy) (copy)
  
  知识点导学视频
- 选择活动Keywords of Chapter 3
  
  Keywords of Chapter 3 讨论区
- 选择活动Chapter3 Data Representation
  
  Chapter3 Data Representation 文件
- 选择活动数据表示法教学视频
  
  数据表示法教学视频网页
- 选择活动随堂教学视频 (copy) (copy)
  
  随堂教学视频
- 选择活动Data Reprensentation (数据表示方法）-1
  
  Data Reprensentation (数据表示方法）-1 网页地址
- 选择活动Data Reprensentation (数据表示方法）-2
  
  Data Reprensentation (数据表示方法）-2 网页地址
- 选择活动Data Reprensentation (数据表示方法）-3
  
  Data Reprensentation (数据表示方法）-3 网页地址
- 选择活动Data Reprensentation (数据表示方法）-4
  
  Data Reprensentation (数据表示方法）-4 网页地址
- 选择活动学习活动
  
  学习活动
- 选择活动课前测
  
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  课前测
- 选择活动Photograph compression for Web Usage or Email. Which kind of the newest file format will you choose and why?
  
  Photograph compression for Web Usage or Email. Which kind of the newest file format will you choose and why? 讨论区
- 选择活动Discussion (讨论）：When converting whole numbers from one base to another,we divide by the new base.When converting fractional parts from one base to another,we multiply by the new base.Can positional notation be used to explain these algorithms?
  
  Discussion (讨论）：When converting whole numbers from one base to another,we divide by the new base.When converting fractional parts from one base to another,we multiply by the new base.Can positional notation be used to explain these algorithms? 讨论区
- 选择活动课后练习与作业
  
  课后练习与作业
- 选择活动Data Reprensentation 课后作业1数字表示法
  
  Data Reprensentation 课后作业1数字表示法测验
- 选择活动Record your sound.录制你的声音
  
  Record your sound.录制你的声音作业
  
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- 选择活动拓展学习资源
  
  拓展学习资源
- 选择活动识别二进制文件
  
  识别二进制文件
- 选择活动图片的二进制表示方法
  
  图片的二进制表示方法文件
- 选择活动视频：film and video
  
  视频：film and video 文件
- 选择活动原码，反码和补码
  
  原码，反码和补码文件
- 选择活动Microsoft 愿景
  
  Microsoft 愿景文件
- 选择活动测验
  
  测验
  
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选择活动Gates and Circuits

Gates and Circuits
- 选择活动导学
  
  导学
- 选择活动This chapter dances the fine line between computer...
  
  This chapter dances the fine line between computer science and electrical engineering, examining the most basic hardware elements in a computer. It explores how computer use electric signals to represent and manipulate those binary values.
  
  这一章将在计算机科学与电子工程之间切换，分析计算机中最基础的硬件元件。探讨计算机如何使用电信号来表示和操作二进制值。
- 选择活动学习目标
  
  学习目标网页
- 选择活动学习资源
  
  学习资源
- 选择活动知识点导学视频 (copy) (copy) (copy)
  
  知识点导学视频
- 选择活动Keywords of Chapter 4
  
  Keywords of Chapter 4 讨论区
- 选择活动Chapter 4 Gates and Circuits courseware
  
  Chapter 4 Gates and Circuits courseware 文件
- 选择活动门电路
  
  门电路文件
- 选择活动随堂教学视频 (copy) (copy) (copy)
  
  随堂教学视频
- 选择活动Gates and Circuits
  
  Gates and Circuits 网页地址
- 选择活动学习活动与作业
  
  学习活动与作业
- 选择活动门电路课后作业
  
  门电路课后作业测验
  
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- 选择活动Discussion (讨论）：.Can you think of other everyday occurences that can be described by the notational methods presented in this chapter?
  
  Discussion (讨论）：.Can you think of other everyday occurences that can be described by the notational methods presented in this chapter? 讨论区
- 选择活动课后练习与思考
  
  课后练习与思考
- 选择活动How is voltage level used to distinguish between binary digits?
  
  How is voltage level used to distinguish between binary digits? 作业
- 选择活动”发展之艰“活动与资料
  
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  ”发展之艰“活动与资料
- 选择活动中国芯片的故事
  
  中国芯片的故事网页地址
  
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- 选择活动阅读中国芯片故事后的感受
  
  阅读中国芯片故事后的感受讨论区
  
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- 选择活动拓展学习资源
  
  拓展学习资源
- 选择活动用门电路制造一台计算机
  
  用门电路制造一台计算机网页地址
  
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- 选择活动测验
  
  测验
  
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选择活动 Computing Components

Computing Components
- 选择活动导学
  
  导学
- 选择活动 This chapter will discribe the primary com...
  
  This chapter will discribe the primary components of a computer that capitalize on the technologies of binary number system. These primary components are likes LEGO pieces; they can be combined to build a variety of different computers, just as LEGOs can form a variety of building.
  
  这一章将介绍利用二进制技术的主要计算机部件。这些部件就像乐高拼装玩具的组件，乐高组件能够构造出各种各样的建设，计算部件则可以组成成各种各样的计算机。
- 选择活动学习目标
  
  学习目标网页
- 选择活动学习资源
  
  学习资源
- 选择活动知识点导学视频 (copy) (copy) (copy) (copy)
  
  知识点导学视频
- 选择活动Keywords of Chapter 5
  
  Keywords of Chapter 5 讨论区
- 选择活动chapter 5 PPT
  
  chapter 5 PPT 文件
- 选择活动计算机体系结构
  
  计算机体系结构文件
- 选择活动随堂教学视频 (copy) (copy) (copy) (copy)
  
  随堂教学视频
- 选择活动Computing Components-1
  
  Computing Components-1 网页地址
- 选择活动Computing Components-2
  
  Computing Components-2 网页地址
- 选择活动Computing Components-3
  
  Computing Components-3 网页地址
- 选择活动学习活动
  
  学习活动
- 选择活动Discuss and draw the main internal componets of a computer system, and talk about the charactericstics.
  
  Discuss and draw the main internal componets of a computer system, and talk about the charactericstics. 讨论区
  
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  讨论并画出计算机系统的内部各部分（越详细越好），并讨论它的优缺点！
- 选择活动Discussion (讨论）：According to what you know, what is the future development trend of computer architecture based on the analysis of the differences between Von Neumann Architecture and Non Von Neumann Architecture?
  
  Discussion (讨论）：According to what you know, what is the future development trend of computer architecture based on the analysis of the differences between Von Neumann Architecture and Non Von Neumann Architecture? 讨论区
- 选择活动”创新之路“学习活动
  
  学生必须
  
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  ”创新之路“学习活动
- 选择活动请根据前面《The Big Picture》中关于中国计算机发展的资料，来谈谈你的体会？
  
  请根据前面《The Big Picture》中关于中国计算机发展的资料，来谈谈你的体会？讨论区
  
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- 选择活动课后练习与作业
  
  课后练习与作业
- 选择活动计算机组成课后作业
  
  计算机组成课后作业测验
- 选择活动拓展学习资源
  
  拓展学习资源
- 选择活动测验
  
  测验
  
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- 选择活动阅读材料1：详解计算机体系结构
  
  阅读材料1：详解计算机体系结构文件
- 选择活动阅读材料2：CPU与内存的那些事
  
  阅读材料2：CPU与内存的那些事文件
- 选择活动内存编址和关于按字寻址和按字节寻址的理解
  
  内存编址和关于按字寻址和按字节寻址的理解文件
选择活动Programming Languages

Programming Languages
- 选择活动导学
  
  导学
- 选择活动 We begin this chapter by looking at machi...
  
  We begin this chapter by looking at machine code, the loest level language programming and high level language programming of all.
  
  这一章我们将会逐一介绍机器语言、从低级程序设计语言到高级程序设计语言。
- 选择活动学习目标
  
  学习目标网页
- 选择活动学习资源
  
  学习资源
- 选择活动知识点导学视频 (copy) (copy) (copy) (copy) (copy)
  
  知识点导学视频
- 选择活动Keywords of Chapter 6
  
  Keywords of Chapter 6 讨论区
- 选择活动Keywords of Chapter 9
  
  Keywords of Chapter 9 讨论区
- 选择活动PPT　for Chapter 6-9
  
  PPT　for Chapter 6-9 文件
- 选择活动程序设计语言概述
  
  程序设计语言概述文件
- 选择活动随堂教学视频 (copy) (copy) (copy) (copy) (copy)
  
  随堂教学视频
- 选择活动Programming Languages-1
  
  Programming Languages-1 网页地址
- 选择活动Programming Languages-2
  
  Programming Languages-2 网页地址
- 选择活动学习活动
  
  学习活动
- 选择活动讨论：From your side, Compare the design of Top-Down & OOP Designs
  
  讨论：From your side, Compare the design of Top-Down & OOP Designs 讨论区
  
  学生必须
  
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- 选择活动分组讨论:以"教务管理系统"为例进行面向对象方法的设计,你认为有哪些方面需要进行考虑?
  
  分组讨论:以"教务管理系统"为例进行面向对象方法的设计,你认为有哪些方面需要进行考虑? 讨论区
- 选择活动课后练习与作业
  
  课后练习与作业
- 选择活动程序语言课后作业
  
  程序语言课后作业测验
- 选择活动Homework 2: Distinguish between imperative and declarative paradigms.
  
  Homework 2: Distinguish between imperative and declarative paradigms. 作业
- 选择活动Pep7或Pep8运行结果呈现书本P191页第34和35题的运行结果
  
  Pep7或Pep8运行结果呈现书本P191页第34和35题的运行结果作业
- 选择活动”软件之功“活动与资料
  
  学生必须
  
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  ”软件之功“活动与资料
- 选择活动讲述wps国产软件发展历程与前景。
  
  讲述wps国产软件发展历程与前景。文件
  
  学生必须
  
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- 选择活动阅读《讲述wps国产软件发展历程与前景》后的感想 (
  
  阅读《讲述wps国产软件发展历程与前景》后的感想 ( 讨论区
  
  学生必须
  
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- 选择活动拓展学习资源
  
  拓展学习资源
- 选择活动PEP8模拟机
  
  PEP8模拟机文件
- 选择活动Pep/8 download address
  
  Pep/8 download address 网页地址
  
  学生必须
  
  标记完成
- 选择活动PEP7运行程序与资料
  
  PEP7运行程序与资料文件
- 选择活动PEP7说明文档
  
  PEP7说明文档文件
- 选择活动测验
  
  测验
  
  学生必须
  
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选择活动Probem Solving and Algorithm Design

Probem Solving and Algorithm Design
- 选择活动导学
  
  导学
- 选择活动 We began this chapter with brief discussi...
  
  We began this chapter with brief discussion of problem solving in general. We also introduced pseudocode, an artificial language designed for expressing algothms.
  
  这一章将开始讨论如何分析问题求解的方法以及如何用伪代码继编写解决方案，即算法。
- 选择活动学习目标
  
  学习目标网页
- 选择活动学习资源
  
  学习资源
- 选择活动Keywords of Chapter 6
  
  Keywords of Chapter 6 讨论区
- 选择活动课堂PPT
  
  课堂PPT 文件
- 选择活动问题求解与算法教学视频
  
  问题求解与算法教学视频网页
- 选择活动学习活动
  
  学习活动
- 选择活动Discussion（讨论）：Top-down desigh and object-oriented design both create scaffolding that is used to write a program.Is all of this scaffolding just a waste of effort? Is it ever used again? Of what value is it after the program is up and running?
  
  Discussion（讨论）：Top-down desigh and object-oriented design both create scaffolding that is used to write a program.Is all of this scaffolding just a waste of effort? Is it ever used again? Of what value is it after the program is up and running? 讨论区
- 选择活动课后练习与作业
  
  课后练习与作业
- 选择活动问题求解作业
  
  问题求解作业测验
- 选择活动Homework 2:match the activity with the phase of the object-oriented methodology
  
  Homework 2:match the activity with the phase of the object-oriented methodology 作业
  
  不能使用除非你属于任何小组
- 选择活动Homework 2:Use the following array of values.Show the state of the list when firstUnsorted is first set equal to the 4th item in the selection sort. Array when firstUnsorted is first set to 4th item.
  
  Homework 2:Use the following array of values.Show the state of the list when firstUnsorted is first set equal to the 4th item in the selection sort. Array when firstUnsorted is first set to 4th item. 作业
- 选择活动Homework 3: Show the state of the list when firstUnsorted is first set equal to the 5th item in the bubble sort algorithm. Array when firstUnsorted is first set equal to the 5th item.
  
  Homework 3: Show the state of the list when firstUnsorted is first set equal to the 5th item in the bubble sort algorithm. Array when firstUnsorted is first set equal to the 5th item. 作业
- 选择活动拓展学习资源
  
  拓展学习资源
- 选择活动资料：算法——以冒泡排序为例
  
  资料：算法——以冒泡排序为例讨论区
- 选择活动测验
  
  测验
  
  学生必须
  
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选择活动 Abstract Data Type

Abstract Data Type
- 选择活动导学
  
  学生必须
  
  标记完成
  
  导学
- 选择活动Now we take a step up in abstraction and talk abou...
  
  学生必须
  
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  Now we take a step up in abstraction and talk about containers are called abstract data type (ADT), We know their properties and operations and we understand which types of values they can contain,but we have no information about their internal structure or implementation. And this is what we will learn.
  
  我们进一步来了解抽象数据和他们所用的容器叫抽象数据类型（ADT(数据结构）），我们知道他们的属性与操作，也理解他们的类型与数值，但我们并不知道他们的内部结构与执行过程。这就是我们要学习的内容。
- 选择活动学习目标
  
  学生必须
  
  标记完成
  
  学习目标
- 选择活动学习目标
  
  学习目标网页
  
  学生必须
  
  标记完成
- 选择活动学习资源
  
  学生必须
  
  标记完成
  
  学习资源
- 选择活动关键词语
  
  关键词语词汇表
  
  学生必须
  
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- 选择活动PPT for Chapter 8
  
  PPT for Chapter 8 文件
  
  学生必须
  
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- 选择活动抽象数据类型教学微视频
  
  抽象数据类型教学微视频网页
- 选择活动学习活动
  
  学生必须
  
  标记完成
  
  学习活动
- 选择活动Compare the difference with structure and implementation of Stack and Queue?
  
  Compare the difference with structure and implementation of Stack and Queue? 讨论区
  
  学生必须
  
  标记完成
- 选择活动课后练习与作业
  
  学生必须
  
  标记完成
  
  课后练习与作业
- 选择活动ADT作业
  
  ADT作业测验
- 选择活动Write out the definition and properties of words list below.
  
  Write out the definition and properties of words list below. 作业
选择活动 Operating Systems

Operating Systems
- 选择活动导学
  
  导学
- 选择活动 This chapter explore the way in which ...
  
  This chapter explore the way in which an operating system manages computer resources. Just likes a policeman organizes the efficient flow of cars through an intersection, an operating system organizes the efficient flow of programs through a computer system.
  
  这一章介绍操作系统如何管理计算机资源。这就好像交警指挥汽车通过十字路口系统的样子，一个操作系统也指挥着电流通过计算机系统。操作系统主要对计算机系统的管理主要包括了内存管理、进程管理和CPU调度管理等。
- 选择活动学习目标
  
  学习目标网页
- 选择活动学习资源
  
  学习资源
- 选择活动知识点导学视频 (copy) (copy) (copy) (copy) (copy) (copy)
  
  知识点导学视频
- 选择活动Keywords of Chapter 10 Operating Systems
  
  Keywords of Chapter 10 Operating Systems 词汇表
  
  学生必须
  
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- 选择活动Keywords of Chapter 10
  
  Keywords of Chapter 10 讨论区
- 选择活动PPT
  
  PPT 文件
- 选择活动CPU工作原理微视频
  
  CPU工作原理微视频文件
- 选择活动操作系统教学微视频
  
  操作系统教学微视频网页
- 选择活动File system
  
  File system 文件
- 选择活动随堂教学视频 (copy) (copy) (copy) (copy) (copy) (copy)
  
  随堂教学视频
- 选择活动Operating Systems-1
  
  Operating Systems-1 网页地址
- 选择活动Operating Systems-2
  
  Operating Systems-2 网页地址
- 选择活动学习活动
  
  学习活动
- 选择活动Discussion：(讨论)The operating system is also like a stage manager,but on a much grander scale.Does this analogy hold or does it break down?
  
  Discussion：(讨论)The operating system is also like a stage manager,but on a much grander scale.Does this analogy hold or does it break down? 讨论区
- 选择活动周转时间计算
  
  周转时间计算聊天
- 选择活动Draw Grant charts show the completion times and disscusion which turn around time is shortest.
  
  Draw Grant charts show the completion times and disscusion which turn around time is shortest. 讨论区
- 选择活动课后练习与作业
  
  课后练习与作业
- 选择活动第10章测验
  
  第10章测验
- 选择活动Drawm Grant charts andand calculate each average turn around time.
  
  Drawm Grant charts andand calculate each average turn around time. 作业
  
  不能使用除非你属于任何小组
- 选择活动”系统之精“活动与资料
  
  学生必须
  
  标记完成
  
  ”系统之精“活动与资料
- 选择活动中国操作系统往事
  
  中国操作系统往事文件
  
  学生必须
  
  标记完成
- 选择活动中国操作系统发展历史
  
  中国操作系统发展历史文件
  
  学生必须
  
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- 选择活动阅读中国操作系统发展的相关资料后的感想
  
  阅读中国操作系统发展的相关资料后的感想讨论区
  
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- 选择活动拓展学习资源
  
  拓展学习资源
- 选择活动Ex 1：True or False
  
  Ex 1：True or False 作业
- 选择活动Ex 2:Answer the question
  
  Ex 2:Answer the question 作业
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  Ex3:Answer the question 作业
选择活动Networks and WWW

Networks and WWW
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  导学
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  This chapter explores some of the details of computer networks and a few of different unferlying technology of web and estabkishes a foundation of web-based principles on which all future technologies likesly will rely.
  
  这一章主要介绍了计算机网络的详细概念和Web的一些底层技术以及建立一个基于web原则的基础，即未来网络技术的基础。
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  学习资源
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  Keywords of Chapter 15 讨论区
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  Networks and WWW 网页地址
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  学习活动
- 选择活动Discussion(讨论)：1.What is the computer system in your school like?Are all the computers networked?Is there more than one network?Are the dormitories networked?
  
  Discussion(讨论)：1.What is the computer system in your school like?Are all the computers networked?Is there more than one network?Are the dormitories networked? 讨论区
- 选择活动课后练习与作业
  
  课后练习与作业
- 选择活动Homework 1：True or False
  
  Homework 1：True or False 作业
- 选择活动Homework 2:What is a computer network?
  
  Homework 2:What is a computer network? 作业
- 选择活动Homework 3:What is the difference between the Internet and the Web?
  
  Homework 3:What is the difference between the Internet and the Web? 作业
- 选择活动”浏览之路”学习活动与资料
  
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  ”浏览之路”学习活动与资料
- 选择活动谈谈国产浏览器的创新之路
  
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- 选择活动对于国产浏览器的创新，你有什么体会 ?
  
  对于国产浏览器的创新，你有什么体会 ? 讨论区
  
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  拓展学习资源
选择活动Recall and Review

Recall and Review
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  内容回顾
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- 选择活动Answer of the Demo Paper
  
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- 选择活动第8、10章部分课后练习答案
  
  第8、10章部分课后练习答案文件
- 选择活动反思与建议
  
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  反思与建议
- 选择活动Any questions, Please ask me here!（截止日期：2021年1月19日）对于课程和课程内容在复习过程中有任何问题,请在这里提问!
  
  Any questions, Please ask me here!（截止日期：2021年1月19日）对于课程和课程内容在复习过程中有任何问题,请在这里提问! 讨论区
- 选择活动AND LAST
  
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