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亲爱的同学们,大家好!为了帮助大家更好地学习这门课程,支持同学们开展课前导学与项目学习,为同学们提供更多相关资源,我们开通了《计算机科学技术导论》课程微信公众号和安卓端APP,欢迎同学们扫码关注或下载!
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计算机科学技术导论(计算机导论)是计算机专业学生进入大学学习的第一门专业基础课程,其目的在于用统一的思想认识计算机学科的本质,对计算机学科的系统化和科学化进行阐述,以PBL的教学方式给学生提供一个对计算机科学范畴漫游的丰富而易懂的“思维导图”,了解计算机科学与技术领域的概貌、学术范畴、专业词汇和计算机应用的发展,用逻辑严密的方式将学生引入计算机理论与技术的领域中。课程采用双主学习方式进行。
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课堂活动
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True Or False Assignment
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Anwer the question.How many bits does a byte contain? How many bytes are there in a 64-bit machine? Assignment
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课前测
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”发展之艰“活动与资料
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讨论并画出计算机系统的内部各部分(越详细越好),并讨论它的优缺点!
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”创新之路“学习活动
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”软件之功“活动与资料
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Homework 2:match the activity with the phase of the object-oriented methodology Assignment
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导学
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Now we take a step up in abstraction and talk about containers are called abstract data type (ADT), We know their properties and operations and we understand which types of values they can contain,but we have no information about their internal structure or implementation. And this is what we will learn.
我们进一步来了解抽象数据和他们所用的容器叫抽象数据类型(ADT(数据结构)),我们知道他们的属性与操作,也理解他们的类型与数值,但我们并不知道他们的内部结构与执行过程。这就是我们要学习的内容。
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学习目标
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学习资源
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学习活动
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课后练习与作业
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Drawm Grant charts andand calculate each average turn around time. Assignment
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”系统之精“活动与资料
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”浏览之路”学习活动与资料