1.识记中学化学典型的事实性知识、理论性知识、技能性知识。

2.学会分析中学化学事实性知识、理论性知识、技能性知识的性质特征与教学要求，能对不同类型教学内容，优化教学方法、教学策略，做出整体优化合理的教学设计。

3.通过慕课资源的理论学习，初步了解中学化学教学设计的含义与层次、理论与模式、步骤与实施。