信息技术与课程融合

章节大纲

• 选择活动常规

  常规

  全部折叠 展开全部

  • 选择活动新闻发布区

    

    新闻发布区 讨论区
• 选择活动项目文件资料

  项目文件资料

  • 选择活动启动仪式

    启动仪式

  • 选择活动启动仪式PPT

    

    启动仪式PPT 文件
  • 选择活动相关文件

    相关文件

  • 选择活动项目通知

    

    项目通知 文件
  • 选择活动项目名单

    

    项目名单 文件
  • 选择活动实施方案

    

    实施方案 文件
• 选择活动学习材料

  学习材料

  • 选择活动讲座/培训PPT

    讲座/培训PPT

  • 选择活动基础教育优质教学资源设计制作与应用实践_崔萌

    

    基础教育优质教学资源设计制作与应用实践_崔萌 文件
  • 选择活动固原一小“互联网+”条件下的新型课堂教学模式的思考与实践_陈锦波

    

    固原一小“互联网+”条件下的新型课堂教学模式的思考与实践_陈锦波 文件
  • 选择活动文献阅读

    文献阅读

  • 选择活动01人工智能序言_余胜泉

    

    01人工智能序言_余胜泉 文件
  • 选择活动02人工智能+教育发展历史与研究进展_张立山

    

    02人工智能+教育发展历史与研究进展_张立山 文件
  • 选择活动03人工智能在教育领域的发展态势与思考展望_王哲

    

    03人工智能在教育领域的发展态势与思考展望_王哲 文件
  • 选择活动04GIFT_通用智能导学系统框架_胡祥恩

    

    04GIFT_通用智能导学系统框架_胡祥恩 文件
  • 选择活动05情感识别与教育_余梓彤

    

    05情感识别与教育_余梓彤 文件
  • 选择活动更多论文选集

    

    更多论文选集 文件夹
• 选择活动研讨观摩活动

  研讨观摩活动

  • 选择活动第一次交流研讨记录

    第一次交流研讨记录

  • 选择活动第一次交流研讨

    

    第一次交流研讨 文件
  • 选择活动第二次交流观摩记录

    第二次交流观摩记录

  • 选择活动交流研讨活动掠影-20191028

    

    交流研讨活动掠影-20191028 文件
  • 选择活动（语文）学生使用平板做练习：字音连线

    

    （语文）学生使用平板做练习：字音连线 文件
  • 选择活动（语文）学生使用平板给生字注音

    

    （语文）学生使用平板给生字注音 文件
  • 选择活动（数学）学生使用平板做计算题

    

    （数学）学生使用平板做计算题 文件
  • 选择活动（语文）一体机播放课文音频

    

    （语文）一体机播放课文音频 文件
  • 选择活动（语文）一体机展示多音字和重点词

    

    （语文）一体机展示多音字和重点词 文件
  • 选择活动（语文）一体机手写功能批改课堂练习

    

    （语文）一体机手写功能批改课堂练习 文件
  • 选择活动（数学）一体机展示实际问题案例

    

    （数学）一体机展示实际问题案例 文件
  • 选择活动(数学)一体机展示几何动画

    

    (数学)一体机展示几何动画 文件
  • 选择活动(语文)一体机播放课文视频创设情境

    

    (语文)一体机播放课文视频创设情境 文件
  • 选择活动(语文)一体机展示课文生字

    

    (语文)一体机展示课文生字 文件
  • 选择活动（语文）一体机展示图片

    

    （语文）一体机展示图片 文件
  • 选择活动第三次交流观摩记录

    第三次交流观摩记录

  • 选择活动观摩研讨活动记录-20191111

    

    观摩研讨活动记录-20191111 文件
  • 选择活动(英语)一体机展示单词图片

    

    (英语)一体机展示单词图片 文件
  • 选择活动(科学)一体机播放各种声音辅助课堂教学

    

    (科学)一体机播放各种声音辅助课堂教学 文件
  • 选择活动(科学)学生课堂做实验，用平板上传实验结果

    

    (科学)学生课堂做实验，用平板上传实验结果 文件
  • 选择活动(科学)一体机课堂做判断练习

    

    (科学)一体机课堂做判断练习 文件
  • 选择活动(科学)一体机组织“听音说名”课堂活动

    

    (科学)一体机组织“听音说名”课堂活动 文件
  • 选择活动(科学)一体机组织课堂抢答活动

    

    (科学)一体机组织课堂抢答活动 文件
• 选择活动交流答疑

  交流答疑

  • 选择活动交流答疑

    交流答疑

  • 选择活动专家与教师交流

    

    专家与教师交流 讨论区
• 选择活动项目活动记录

  项目活动记录

  • 选择活动活动记录

    活动记录

  • 选择活动第一次活动记录

    

    第一次活动记录 文件
  • 选择活动第二次调研记录

    

    第二次调研记录 文件
  • 选择活动第三次调研记录

    

    第三次调研记录 文件
  • 选择活动种子团队广东学习活动实记

    

    种子团队广东学习活动实记 文件
  • 选择活动第四次活动记录

    

    第四次活动记录 网页地址
  • 选择活动线上教学指导网络培训活动报告

    

    线上教学指导网络培训活动报告 文件
  • 选择活动第五次活动记录

    

    第五次活动记录 网页地址
  • 选择活动第六次活动报告

    

    第六次活动报告 文件
  • 选择活动第七次活动报告

    

    第七次活动报告 文件
• 选择活动部级优课 平板教学优秀片段锦集

  部级优课 平板教学优秀片段锦集

  • 选择活动语文

    语文

  • 选择活动语文-思维训练活动

    

    语文-思维训练活动 文件
  • 选择活动语文-字词检测活动

    

    语文-字词检测活动 文件
  • 选择活动语文-花名填写

    

    语文-花名填写 文件
  • 选择活动语文-动词填写练习

    

    语文-动词填写练习 文件
  • 选择活动语文-写作细节描写练习

    

    语文-写作细节描写练习 文件
  • 选择活动语文-小组协作活动认字

    

    语文-小组协作活动认字 文件
  • 选择活动语文-比喻句训练及互评

    

    语文-比喻句训练及互评 文件
  • 选择活动语文-认识难字

    

    语文-认识难字 文件
  • 选择活动语文-字词检测、小组合作

    

    语文-字词检测、小组合作 文件
  • 选择活动语文-一体机组织小组讨论

    

    语文-一体机组织小组讨论 文件
  • 选择活动语文-一体机发送题目

    

    语文-一体机发送题目 文件
  • 选择活动语文-家校互通，完成导入

    

    语文-家校互通，完成导入 文件
  • 选择活动语文-善用思维导图

    

    语文-善用思维导图 文件
  • 选择活动语文-采用翻转课堂，讲解预习题

    

    语文-采用翻转课堂，讲解预习题 文件
  • 选择活动数学

    数学

  • 选择活动数学-图形规律推导

    

    数学-图形规律推导 文件
  • 选择活动数学-实时在线讨论活动

    

    数学-实时在线讨论活动 文件
  • 选择活动数学-录制、上传视频活动

    

    数学-录制、上传视频活动 文件
  • 选择活动数学-抢答活动

    

    数学-抢答活动 文件
  • 选择活动数学-随机叫号回答问题

    

    数学-随机叫号回答问题 文件
  • 选择活动数学-随堂测验统计

    

    数学-随堂测验统计 文件
  • 选择活动数学-课堂作业拍照上传

    

    数学-课堂作业拍照上传 文件
  • 选择活动数学-利用抢答功能进行课堂总结

    

    数学-利用抢答功能进行课堂总结 文件
  • 选择活动数学-用一体机展示并分析学生答题情况

    

    数学-用一体机展示并分析学生答题情况 文件
  • 选择活动数学-用“抢答”和“计分板”功能评价学生表现

    

    数学-用“抢答”和“计分板”功能评价学生表现 文件
  • 选择活动数学-小组合作

    

    数学-小组合作 文件
  • 选择活动数学-展示小组作品

    

    数学-展示小组作品 文件
  • 选择活动数学-课堂练习推送

    

    数学-课堂练习推送 文件
  • 选择活动英语

    英语

  • 选择活动英语-可视化呈现学生作答结果

    

    英语-可视化呈现学生作答结果 文件
  • 选择活动英语-介绍我的旅行

    

    英语-介绍我的旅行 文件
  • 选择活动英语-听力填写旅行路线

    

    英语-听力填写旅行路线 文件
  • 选择活动英语-课堂练习活动

    

    英语-课堂练习活动 文件
  • 选择活动英语-自主跟读课文

    

    英语-自主跟读课文 文件
  • 选择活动英语-创编小诗

    

    英语-创编小诗 文件
  • 选择活动英语-用电子书包作答题目

    

    英语-用电子书包作答题目 文件
  • 选择活动英语-问答小游戏

    

    英语-问答小游戏 文件
  • 选择活动英语-听力测试可视化呈现

    

    英语-听力测试可视化呈现 文件
  • 选择活动英语-小组讨论并展示

    

    英语-小组讨论并展示 文件
• 选择活动课例研讨

  课例研讨

  • 选择活动优质课例观摩： 语文课例： 语文“一体机＋学生平板环境”优质课例《中国石拱桥》 语文 “一体机...

    优质课例观摩：

    语文课例：

    语文“一体机＋学生平板环境”优质课例《中国石拱桥》

    语文 “一体机＋学生平板”环境 部优课例《纸船和风筝》

    语文“一体机＋学生平板环境”优质课例《背影》 

    语文“一体机+学生平板”部优课例《一个接一个》

    语文“一体机＋手机终端”优质课例《一着惊海天》 

    语文“一体机＋平板环境”部优课例《口语交际》 

    语文“一体机＋学生平板环境”优质课例《红星照耀中国》 

    数学课例：

    数学 “一体机＋学生平板环境”部优课例《认识人民币》

    数学“一体机＋学生平板环境”优质课例《约分》 

    数学“一体机＋学生平板环境”优质课例《回顾与思考》 

    数学“一体机＋学生平板环境”优质课例《一定是直角三角形吗》 

    数学“一体机环境”优质课例《图形的旋转作图》

    数学 一体机＋学生平板环境 部优课例《图形中的规律》

    英语课例：

    英语“一体机＋学生平板环境”优质课例《Section C》 

    英语“一体机＋学生平板环境”优质课例《Section D》 

    英语“一体机环境”优质课例《Section B》 

    英语“一体机环境”优质课例《Section D》 

    英语“一体机+平板环境”部优课例《A Special Trip》 

    英语“一体机+平板环境”部优课例《I've got some Chinese chopst》 

    英语 “计算机房环境” 部优课例《Fun with language》 

• 选择活动混合学习模式实施过程与方法

  混合学习模式实施过程与方法

  • 选择活动语文

    语文
    

  • 选择活动1.1沉浸式阅读

    

    1.1沉浸式阅读 文件
  • 选择活动1.2思考与探究

    

    1.2思考与探究 文件
  • 选择活动1.3展示探究结果

    

    1.3展示探究结果 文件
  • 选择活动2.1精细分析文章

    

    2.1精细分析文章 文件
  • 选择活动2.2梳理文章脉络

    

    2.2梳理文章脉络 文件
  • 选择活动2.3借助文字材料 深入理解文章

    

    2.3借助文字材料 深入理解文章 文件
  • 选择活动2.4借助视频资源 体会文章情感

    

    2.4借助视频资源 体会文章情感 文件
  • 选择活动3.1抢答发言

    

    3.1抢答发言 文件
  • 选择活动3.2收集观点，生成词云图

    

    3.2收集观点，生成词云图 文件
  • 选择活动数学

    数学
    

  • 选择活动1.1创设问题情境

    

    1.1创设问题情境 文件
  • 选择活动1.2引导学生思考

    

    1.2引导学生思考 文件
  • 选择活动2.1基于学习任务单研讨问题

    

    2.1基于学习任务单研讨问题 文件
  • 选择活动2.2记录与梳理解题思路

    

    2.2记录与梳理解题思路 文件
  • 选择活动2.3验证思路的可行性

    

    2.3验证思路的可行性 文件
  • 选择活动3.1收集与提交方案

    

    3.1收集与提交方案 文件
  • 选择活动3.2方案互评与修改

    

    3.2方案互评与修改 文件
  • 选择活动4.1录制与观看他人的解题思路

    

    4.1录制与观看他人的解题思路 文件
  • 选择活动4.2完整演示解题步骤

    

    4.2完整演示解题步骤 文件
  • 选择活动4.3实时直播操作过程

    

    4.3实时直播操作过程 文件
  • 选择活动英语

    英语
    

  • 选择活动1.1词语点读学习

    

    1.1词语点读学习 文件
  • 选择活动1.2词句跟读训练

    

    1.2词句跟读训练 文件
  • 选择活动1.3趣味游戏化学习

    

    1.3趣味游戏化学习 文件
  • 选择活动1.4同伴竞赛

    

    1.4同伴竞赛 文件
  • 选择活动2.1听对话回答问题

    

    2.1听对话回答问题 文件
  • 选择活动2.2描述故事大意

    

    2.2描述故事大意 文件
  • 选择活动3.1观看与学习对话示例

    

    3.1观看与学习对话示例 文件
  • 选择活动3.2多样化对话练习

    

    3.2多样化对话练习 文件
  • 选择活动3.3跟唱英文歌

    

    3.3跟唱英文歌 文件
  • 选择活动4.1阅读理解

    

    4.1阅读理解 文件
• 选择活动混合学习教学典型课例展示

  混合学习教学典型课例展示

  • 选择活动数学《轴对称》---袁凤霞

    

    数学《轴对称》---袁凤霞 网页地址
  • 选择活动数学《图形的运动》---姚晶

    

    数学《图形的运动》---姚晶 网页地址
  • 选择活动语文《他们那时候多有趣啊》---何尚彩

    

    语文《他们那时候多有趣啊》---何尚彩 网页地址
  • 选择活动英语《It's warm today》---王丽

    

    英语《It's warm today》---王丽 网页地址