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General
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新闻发布区
课程学习指南
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主题一:每个人都具有创新的潜力
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【课件】导论
【课件】创新能力与创新人格
【微课】什么是创新
【微课】知识创新
【微课】技术创新
【微课】管理创新
【微课】大数据与思维创新
【学习资源】Ken Robinson:展开学习革命演讲
【学习资源】Creative Thinking
【学习资源】What creativity is trying to tell you_ Jonathan Tilley at TEDxStuttgart
【学习资源】What is Creative Thinking_ An Essential Skill for the 21st Century
【学习资源】Ken Robinson:学校扼杀创造力演讲
【学习资源】Can robots be creative_ Gil Weinberg
【学习资源】The Dangers of Big Data
【学习资源】Kenneth Cukier_ Big data is better data
【学习资源】神奇大脑:棋手天才
【学习资源】李开复MIT人工智慧演讲
【学习资源】李开复 2017年哥伦比亚大学毕业典礼演讲 “爱,让人类有別于人工智能” 中英文字幕
【学习资源】人机大战历史
【学习资源】十五份人工智能无可代替职业
创造力测试
思考:如何从现在开始培养自己的创新人格?列出5条具体可行的措施。
【脑洞大开讨论区】
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主题二:破除思维定势,开启创新思维
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【课件】思维定势与创新思维方式
【微课】思维定势
【微课】创新性思维方式
【学习资源】从众行为:你是一个跟风者吗?
【学习资源】 从众行为实验
【学习资源】从众心理
【脑洞大开讨论区】
思考:你用过哪一种创新思维方式成功解决过一个具体问题?
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主题三:创造性思维技法
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【课件】创造性思维技法
【微课】整体思考法
【微课】金鱼法
【微课】多屏幕法
【微课】因果分析法
【学习资源】金鱼法克服思维惯性
【课件】六顶思考帽(1)
【课件】六顶思考帽(2)
【课件】六顶思考帽(3)
【学习资料】六顶思考帽题库
【脑洞大开讨论区】
作业1:画鱼骨图,分析武汉疫情爆发的原因,拍照上传。上传截止时间:3月31日
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主题四:发明的方法
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【课件】发明的方法
【微课】头脑风暴法
【学习资源】Six Creative Ways To Brainstorm Ideas
【学习资源】Brain Storm_ How To.
【学习资源】A Better Way to Brainstorm_ How to Get Students to Generate Original Ideas
【学习资源】和田十二法
【学习资源】和田十二法案例
【学习资源】怎么用"世界咖啡"
【学习资源】世界咖啡
【脑洞大开讨论区】
作业2:用和田十二法,分别举一个例子进行说明每种方法的应用; 或者以眼镜或台灯作为唯一对象采用和田十二法进行发明创造。以图文并茂的形式写在A4纸上,并拍照上传。上传截止时间:4月30日
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主题五:科学效应及其应用
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【微课】蝴蝶效应
【微课】青蛙效应
【微课】木桶效应
【微课】8020效率法则
【微课】酒与污水定律
【微课】三浦折叠制作法
【微课】蘑菇管理
【课内探究】棉花糖搭塔挑战
欢乐棉花糖搭塔挑战
脑洞大开讨论区
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主题六:TRIZ创新方法
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【课件】TRIZ的故事
【课件】TRIZ的40个发明原理及应用
【课件】申请专利
【微课】TRIZ理论核心思想(2)
【微课】TRIZ理论核心思想(1)
【微课】用TRIZ理论解决核心思想
【学习资源】TRIZ 40法
【学习资源】TRIZ方法
脑洞大开讨论区
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主题七:思想实验的意义与价值
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【课件】思想实验.pdf
【微课】60秒思想实验
【学习资源】十个著名的思想实验
【学习资源】The Trolley Problem
【学习资源】Thought Experiments (Stanford Encyclopedia of Philosophy)
【学习资源】思想实验
【学习资源】爱因斯坦著名的“追光实验”突破实证科学
【学习资源】思想实验的认识论问题_王华平
【学习资源】思想实验研究的核心问题述评
【学习资源】中国传统文化中的意象思维
加分题:你还知道哪些思想实验?选一个写下来。上传截止时间:6月30日
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主题八:温故而知新,学以致用
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【课件】思维导图介绍与制作
【学习资源】 从零起学思维导图
【学习资源】思维导图初步
【课件】创新思维实训1
【课件】创新思维实训2
【课件】创新思维实训3
【课件】创新思维实训4
【课件】创新思维实训5
【课件】创新思维实训6
【课件】创新思维实训7
【课件】创新思维实训8
抗疫启示
脑洞大开讨论区
作业3:在A4纸上用思维导图来做一个校园抗疫宣传单,拍照上传。上传截止时间:5月31日
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主题九:艺术中的创新
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【课件】艺术家:天才还是疯子
【课件】高迪的建筑
【课件】墨西哥的文化与美学
【课件】双希精神与西方古典美学三大范畴
【课件】中国古典美学基本范畴
【课件】美学原理与欣赏
【讨论区】文艺复兴三杰的创新之处?现代艺术的创新点?
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朋辈分享
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期末考试作业:创新的类型至少包括知识创新、技术创新和管理创新等,结合自己的专业知识背景,举1个例子,说明其所属创新类型及创新性表现。(制作成PPT或WORD文档,上传截止日期:6月30日)
【优秀作业】从幻灯片到电影
【优秀作业】数学王子高斯
【优秀作业】比尔盖茨的创新
【优秀作业】日本井盖文化
【优秀作业】浅谈苹果公司的创新
【优秀作业】皮亚杰与建构主义
【优秀作业】业余数学家之王费马
【优秀作业】生成语法与创新
【优秀作业】新概念英语的创新与发展
【优秀作业】DNA双螺旋结构的发现
【优秀作业】伊利的崛起之路
【优秀作业】列奥纳多的创新密码
禅绕分享
彩蛋:2019年课程回顾短片
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创新思维与方法训练(2020)
主题九:艺术中的创新
【课件】美学原理与欣赏
【课件】美学原理与欣赏
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