1.了解导课、提问、结课、说课的内涵。

2. 能各运用至少3种方法进行导课、提问与结果。

3. 能说出说课的一般流程、意义和特点,领会说课和备课之间的异同点。

4. 能独立设计中学化学一节典型内容的说课方案,并能流畅地现场模拟展示。

Last modified: Friday, 23 June 2023, 11:42 AM