课程：分子生物学-2021

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第1章绪论（第1周）
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选择活动第2章 DNA与染色体（第2周）

第2章 DNA与染色体（第2周）
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- 选择活动2.3 DNA的变性与复性（视频）
  
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- 选择活动讨论题1：谈谈你对进化C值矛盾的理解。（作业1）
  
  讨论题1：谈谈你对进化C值矛盾的理解。（作业1）讨论区
  
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- 选择活动讨论题2：内含子起源，你支持哪一种理论“先存论”还是“后生论”？（作业2）
  
  讨论题2：内含子起源，你支持哪一种理论“先存论”还是“后生论”？（作业2）讨论区
  
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- 选择活动第2章小测验（请在下次课上课前完成，作业）
  
  第2章小测验（请在下次课上课前完成，作业）
  
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选择活动第3章 DNA复制（第3-5周）

第3章 DNA复制（第3-5周）
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- 选择活动3.3 避免DNA 5'端缩短的方式（视频）
  
  3.3 避免DNA 5'端缩短的方式（视频）网页
  
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- 选择活动3.4 DNA复制的模式及调控（视频）
  
  3.4 DNA复制的模式及调控（视频）网页
  
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  原核生物DNA复制过程（mp4）文件
  
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- 选择活动视频参考资料（华中农业大学视频课件）
  
  视频参考资料（华中农业大学视频课件）文件夹
  
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- 选择活动讨论题1：DNA复制的方向性（单向复制、双向复制）由什么决定？
  
  讨论题1：DNA复制的方向性（单向复制、双向复制）由什么决定？讨论区
  
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- 选择活动讨论题2：RNA引物降解后，缺口如何补上？DNA聚合酶I降解RNA引物，DNA聚合酶III负责聚合新的碱基。但没有RNA引物，DNA聚合酶III如何工作？
  
  讨论题2：RNA引物降解后，缺口如何补上？DNA聚合酶I降解RNA引物，DNA聚合酶III负责聚合新的碱基。但没有RNA引物，DNA聚合酶III如何工作？讨论区
  
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- 选择活动简答题1：DNA复制的特点是什么？
  
  简答题1：DNA复制的特点是什么？作业
  
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- 选择活动简答题2：DNA复制为什么必须从5’到3’?
  
  简答题2：DNA复制为什么必须从5’到3’? 作业
  
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- 选择活动简答题3：同位素标记实验发现DNA半复制初期检测到的片段均为1000-2000bp，是否意味着DNA两条链均是不连续复制？如何解释这一现象？
  
  简答题3：同位素标记实验发现DNA半复制初期检测到的片段均为1000-2000bp，是否意味着DNA两条链均是不连续复制？如何解释这一现象？作业
  
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- 选择活动简答题4：请简述DNA复制的过程？
  
  简答题4：请简述DNA复制的过程？作业
  
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- 选择活动简答题5：DNA复制过程需要哪些酶，它们的作用分别是什么？
  
  简答题5：DNA复制过程需要哪些酶，它们的作用分别是什么？作业
  
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- 选择活动第3章单元小测验
  
  第3章单元小测验
  
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选择活动第4章 DNA的突变与修复（选修）

第4章 DNA的突变与修复（选修）
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  4.1 基因突变类型(视频）网页
  
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  4.2 基因突变的机理(视频) 网页
  
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  4.3 DNA损伤修复（视频）网页
  
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- 选择活动4.4 DNA同源重组（视频）
  
  4.4 DNA同源重组（视频）网页
  
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- 选择活动讨论题：DNA同源重组有哪些应用？
  
  讨论题：DNA同源重组有哪些应用？讨论区
  
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选择活动第5章 DNA的转座（选修）

第5章 DNA的转座（选修）
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- 选择活动5.1 转座现象、转座机制和转座的遗传效应（视频）
  
  5.1 转座现象、转座机制和转座的遗传效应（视频）网页
  
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- 选择活动5.2 原核生物的转座子（视频）
  
  5.2 原核生物的转座子（视频）网页
  
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- 选择活动5.3 真核生物的转座子及转座子的应用（视频）
  
  5.3 真核生物的转座子及转座子的应用（视频）网页
  
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- 选择活动讨论题：DNA转座在基因工程中有哪些应用？
  
  讨论题：DNA转座在基因工程中有哪些应用？讨论区
  
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选择活动第6章 RNA转录过程（第6-8周）

第6章 RNA转录过程（第6-8周）
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- 选择活动6.1 蛋白质合成的装备（视频）
  
  6.1 蛋白质合成的装备（视频）网页
  
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- 选择活动6.2 原核生物RNA聚合酶（视频）
  
  6.2 原核生物RNA聚合酶（视频）网页
  
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- 选择活动6.3 原核生物转录启动子（视频）
  
  6.3 原核生物转录启动子（视频）网页
  
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- 选择活动6.4 原核生物转录过程（视频）
  
  6.4 原核生物转录过程（视频）网页
  
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- 选择活动6.5 真核生物RNA聚合酶（视频）
  
  6.5 真核生物RNA聚合酶（视频）网页
  
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- 选择活动6.6 真核生物转录启动子和调控元件（视频）
  
  6.6 真核生物转录启动子和调控元件（视频）网页
  
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- 选择活动6.7 真核生物转录过程（视频）
  
  6.7 真核生物转录过程（视频）网页
  
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- 选择活动6.8 转录因子（视频）
  
  6.8 转录因子（视频）网页
  
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- 选择活动比较原核生物与真核生物在转录过程中的异同点。
  
  比较原核生物与真核生物在转录过程中的异同点。作业
  
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选择活动第7章 RNA转录后加工（第9周）

第7章 RNA转录后加工（第9周）
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- 选择活动7.1 转录后加工（I）加帽和加尾（视频）
  
  7.1 转录后加工（I）加帽和加尾（视频）网页
  
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- 选择活动7.2 转录后加工（II）内含子剪接（视频）
  
  7.2 转录后加工（II）内含子剪接（视频）网页
  
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- 选择活动7.3 真核生物和原核生物的转录特征（视频）
  
  7.3 真核生物和原核生物的转录特征（视频）网页
  
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- 选择活动第6-7章小测验
  
  第6-7章小测验
  
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- 选择活动真核生物通常都具有内含子，你认为内含子是天生就存在的，还是在后来的进化过程中逐渐产生的？
  
  真核生物通常都具有内含子，你认为内含子是天生就存在的，还是在后来的进化过程中逐渐产生的？讨论区
  
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选择活动第8章蛋白质翻译过程（第10-11周）

第8章蛋白质翻译过程（第10-11周）
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- 选择活动8.1 蛋白质合成的装备（视频）
  
  8.1 蛋白质合成的装备（视频）网页
  
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- 选择活动8.2 三联体密码子（视频）
  
  8.2 三联体密码子（视频）网页
  
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- 选择活动8.3 原核生物蛋白质翻译的过程（视频）
  
  8.3 原核生物蛋白质翻译的过程（视频）网页
  
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- 选择活动8.4 真核生物蛋白质翻译的过程（视频）
  
  8.4 真核生物蛋白质翻译的过程（视频）网页
  
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- 选择活动8.5 保证蛋白质准确翻译起始的机制（视频）
  
  8.5 保证蛋白质准确翻译起始的机制（视频）网页
  
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- 选择活动第8章小测验
  
  第8章小测验
  
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选择活动第9章蛋白质翻译后加工（第12周）

第9章蛋白质翻译后加工（第12周）
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- 选择活动9.1 蛋白质前体的加工（视频）
  
  9.1 蛋白质前体的加工（视频）网页
  
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- 选择活动9.2 蛋白质的转运（视频）
  
  9.2 蛋白质的转运（视频）网页
  
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- 选择活动9.3 蛋白质折叠与降解（视频）
  
  9.3 蛋白质折叠与降解（视频）网页
  
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- 选择活动第9章小测验
  
  第9章小测验
  
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选择活动第10章 DNA水平调控（第13周）

第10章 DNA水平调控（第13周）
- 选择活动第10章课件ppt
  
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- 选择活动10.1 DNA倒位与替换（视频）
  
  10.1 DNA倒位与替换（视频）网页
  
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- 选择活动10.2 DNA选择选性拼接与基因拷贝数的改变（视频）
  
  10.2 DNA选择选性拼接与基因拷贝数的改变（视频）网页
  
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- 选择活动10.3 染色质修饰与重建（视频）
  
  10.3 染色质修饰与重建（视频）网页
  
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- 选择活动第10章小测验
  
  第10章小测验
  
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选择活动第11章 RNA水平调控（第14-15周）

第11章 RNA水平调控（第14-15周）
- 选择活动第11章课件ppt
  
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- 选择活动11.1 原核生物4种调控模型（视频）
  
  11.1 原核生物4种调控模型（视频）网页
  
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- 选择活动11.2 细菌“二度生长”现象（上）（视频）
  
  11.2 细菌“二度生长”现象（上）（视频）网页
  
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- 选择活动11.3 细菌“二度生长”现象（下）（视频）
  
  11.3 细菌“二度生长”现象（下）（视频）网页
  
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- 选择活动11.4 组氨酸利用操纵子（视频）
  
  11.4 组氨酸利用操纵子（视频）网页
  
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- 选择活动11.5 色氨酸合成酶操纵子（视频）
  
  11.5 色氨酸合成酶操纵子（视频）网页
  
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- 选择活动11.6 λ噬菌体溶原途径的建立（视频）
  
  11.6 λ噬菌体溶原途径的建立（视频）网页
  
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- 选择活动11.7 λ噬菌体溶原途径的维持及调控（视频）
  
  11.7 λ噬菌体溶原途径的维持及调控（视频）网页
  
  学生必须
  
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- 选择活动11.8 真核生物的转录水平调控（视频）
  
  11.8 真核生物的转录水平调控（视频）网页
  
  学生必须
  
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- 选择活动11.9 转录后水平调控（视频）
  
  11.9 转录后水平调控（视频）网页
  
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- 选择活动在色氨酸缺乏的情况下，色氨酸合成酶操纵子可以转录，但此时由于色氨酸的缺乏，核糖体会在前导肽翻译时“停工待料”，这是否会造成色氨酸合成酶操纵子可以转录但却无法翻译相应的蛋白？
  
  在色氨酸缺乏的情况下，色氨酸合成酶操纵子可以转录，但此时由于色氨酸的缺乏，核糖体会在前导肽翻译时“停工待料”，这是否会造成色氨酸合成酶操纵子可以转录但却无法翻译相应的蛋白？讨论区
  
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- 选择活动为什么原核生物基因表达调控主要为转录水平上的控制，其它层次的调控方式很少？
  
  为什么原核生物基因表达调控主要为转录水平上的控制，其它层次的调控方式很少？讨论区
  
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- 选择活动第11章小测验
  
  第11章小测验
  
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选择活动第12章翻译水平基因表达调控（第16周）

第12章翻译水平基因表达调控（第16周）
- 选择活动第12章课件ppt
  
  第12章课件ppt 文件夹
  
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- 选择活动12.1 同一操纵子内不同基因翻译量的差异调控（视频）
  
  12.1 同一操纵子内不同基因翻译量的差异调控（视频）网页
  
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- 选择活动12.2 其它翻译水平调控方式（视频）
  
  12.2 其它翻译水平调控方式（视频）网页
  
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- 选择活动第12章小测验
  
  第12章小测验
  
  学生必须
  
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选择活动第13章表观遗传学调控（选修）

第13章表观遗传学调控（选修）
- 选择活动第13章课件ppt
  
  第13章课件ppt 文件夹
  
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- 选择活动13.1 表观遗传学概述（视频）
  
  13.1 表观遗传学概述（视频）网页
  
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- 选择活动13.2 DNA甲基化（视频）
  
  13.2 DNA甲基化（视频）网页
  
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- 选择活动13.3 RNA甲基化（视频）
  
  13.3 RNA甲基化（视频）网页
  
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- 选择活动13.4 组蛋白修饰（视频）
  
  13.4 组蛋白修饰（视频）网页
  
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- 选择活动13.5 表观遗传学综合实例——基因组印记（视频）
  
  13.5 表观遗传学综合实例——基因组印记（视频）网页
  
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- 选择活动请举例你身边有哪些表观遗传学现象？
  
  请举例你身边有哪些表观遗传学现象？讨论区
  
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- 选择活动第13章小测验
  
  第13章小测验
  
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