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Развернуть Свернуть Общее Выделено
  • 课程公告和新闻
  • 课程通用讨论区
  • 课程尽情灌水区
  • 课程介绍
  • 《远程教育》电子版（一、二单元）
  • 在线直播教学交互效果反馈问卷调查
Развернуть Свернуть 主题一 ：远程教育的发展和未来 Выделено
  • 课前学习指导 (copy)
  • 课程介绍
  • 主题一：学习导入
  • 主题一：教学目标
  • 主题一：主要内容
  • 学习资源
  • 主题一 PPT
  • 远程教育的发展
  • 中国远程教育的发展历程
  • 主题一：学习资料
  • 主题一：课堂板书
  • 学习活动
  • 主题一练习题
  • 中国的远程教育比世界的远程教育发展要晚？
  • 画出国内和国际远程教育发展时间轴
  • 课前学习指导 (copy)
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  • 主题一：学习导入
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  • 中国远程教育的发展历程
  • 主题一：学习资料
  • 主题一：课堂板书
  • 学习活动
  • 主题一练习题
  • 中国的远程教育比世界的远程教育发展要晚？
  • 画出国内和国际远程教育发展时间轴
Развернуть Свернуть 主题二：远程教育的基本概念和特征 Выделено
  • 课前学习指导
  • 主题二：教学目标
  • 主题二：学习导入
  • 主题二：主要内容
  • 学习资源
  • 第二讲 远程教育的概念和基本特征
  • what is distance learning?
  • Advantages of Distance Learning
  • 2.1远程教育发展的关键阶段
  • 2.2 远程教育的定义
  • 2.3 远程教育的特点
  • 主题二：学习资料
  • 7 Common Misconceptions About Distance Learning
  • 学习活动
  • 远程教育实践项目1
  • 远程教育实践项目2
  • 主题二练习题
  • 第二讲练习提问区
  • 远程教育定义概念图
Развернуть Свернуть 主题三：远程教育的基本理论（一） Выделено
  • 课前学习指导
  • 主题三：学习导入
  • 主题三：教学目标
  • 主题三：主要内容
  • 学习资源
  • 第三讲 远程教育的基本理论
  • 3.1独立和自主学习理论
  • 3.2交互与距离理论
  • 3.3教育计划建议类型
  • Theory Video Blog-Distance Education
  • 主题三：学习资料
  • 理论基础和基本理论
  • 学习活动
  • 对当前K12远程教学中，学生学习出现的不适应提出建议
  • 教与学的再度整合
  • 主题三：学习活动
  • 主题三练习题
Развернуть Свернуть 主题四：远程教育的基本理论（二） Выделено
  • 课前学习指导
  • 主题四：学习导入
  • 主题四：教学目标
  • 主题四：主要内容
  • 学习资源
  • 第四讲 远程教育的基本理论
  • 3.4交互理论
  • 3.5工业化理论——远程教育组织、管理的理论
  • 3.6教与学的活动重新整合理论和均等理论
  • 主题四：学习资料
  • 2 独立和自主学习理论
  • 3 工业化教学理论（彼得斯）
  • 4 交互作用与通信理论
  • 5 教与学再度整合理论
  • 6 均等理论
  • 国际远程教育教学交互理论研究脉络及新进展
  •  学习活动
  • 主题四练习题
  • 交互理论
Развернуть Свернуть 主题五：远程教育系统类型 Выделено
  • 课前学习指导
  • 第五讲 远程教育系统类型及其构成
  • 主题五：学习导入
  • 主题五：教学目标
  • 主题五：主要内容
  • 学习资源
  • 主题五：学习资料
  • 1 远程教育系统分类的条件
  • 2 远程教育的分类方法
  • 3 远程教育系统的主要类型
  • 4 微观远程教育系统的组成
  • 远程教育系统
  •  学习活动
  • 词云图绘制
  • 主题五练习题
Развернуть Свернуть 实践一：远程教育机构的运作 Выделено
  • 实践活动一
  • 实践一要求
  • 实践1参考模板
  • 实践一讨论区
  • 实践一报告提交
Развернуть Свернуть 主题六：远程教育中的技术应用 Выделено
  • 课前学习指导
  • 第六讲 远程教育中的技术应用
  • 主题六：学习导入
  • 主题六：教学目标
  • 主题六：主要内容
  • 学习资源
  • 6.1远程教育中教育技术的作用
  • 6.2远程教育中技术和媒体的选择模式
  • 6.3远程教育的硬件平台和软件系统
  • 6.4现代远程教育资源建设技术规范
  • 主题六：学习资料
  • 1 远程教育中技术的应用
  • 2 远程教育中的教育技术应用与研究
  • 3 远程教育的硬件和软件平台
  • 4 远程教育技术标准
  •  学习活动
  • ACTIONS方法——小组协作思维导图
  • 使用ACTIONS方法评价课程的媒体使用
Развернуть Свернуть 实践二：远程教育平台的使用与分析 Выделено
  • 实践活动二
  • 实践要求
  • 实践报告参考模板
  • 实践报告提交
Развернуть Свернуть 主题七：远程在线教学平台的分析与交流 Выделено
  • 实践二PPT汇报分享互评
  • 分享与交流
Развернуть Свернуть 主题八：远程教育中的教与学 Выделено
  • 课前学习指导
  • 主题八：学习导入
  • 主题八：教学目标
  • 主题八：主要内容
  • 学习资源
  • 第八讲 远程教育中的教与学
  • 传统教学和远程教育对比
  • 远程教与学的基本特点
  • 远程教育教学流程
  • 远程教学中的教师
  • 主题八：学习资料
  • 1 远程教育教学的流程
  • 2 远程教学过程的特点
  • 3 远程教学中的教师
  • 4 远程教育中的学生
  • 5 远程教育教学活动形式
  • 在线教学情况分析总结
  •  学习活动
  • 在线协作活动
  • 远程教育的教学过程
  • 主题八练习题
  • 我印象最深刻的内容
  • 远程学习的策略
  • 学习服务支持分类
Развернуть Свернуть 主题九：远程学习资源的设计与制作 Выделено
  • 课前学习指导
  • 主题九：学习导入
  • 主题九：教学目标
  • 主题九：主要内容
  • 学习资源
  • 第九讲 远程教学资源的设计与制作
  • 9.1 学习支持服务的类型及实施
  • 9.2 远程学习资源的设计与制作
  • 9.3 远程学习资源的集成
  • 学习支持服务的方法
  • 1 远程教育资源概述
  • 2 远程学习材料的设计与制作
  • 3 远程教育资源建设
  • 学习活动
  • 主题九练习题
  • 学习材料和学业活动的设计
Развернуть Свернуть 实践三：远程教学资源的制作 Выделено
  • 实践要求
  • 初中信息技术课程
  • 远程教学资源设计方案模板
  • 学习资源设计方案互评
Развернуть Свернуть 主题十：远程教育质量管理与监控 Выделено
  • 课前学习指导
  • 主题十：学习导入
  • 主题十：教学目标
  • 主题十：主要内容
  •  学习资源
  • 主题十 课件
  • 质量管理资料
  • 主题十：学习资料
  • 1 管理　
  • 2 远程教育管理
  • 3 远程教学管理
  • 美国QM高等教育在线课程认证标准第六版2018
  • 我国精品MOOC评价标准
  • 2011年国家精品课程评审指标 (本科)   
  • 远程教育质量与监控
  • 远程教育各主要因素的评价
  • 在线学习与在线课程的评价
  • 在线课程及教学评价
  •  学习活动
  • 管理活动包含
  • 质量保障的主要环节及方法
  • 协作评分
Развернуть Свернуть 在线研讨：远程教育质量监控 Выделено
  • 课前学习指导
  • 主题十一：学习导入
  • 主题十一：教学目标
  • 主题十一：主要内容
  •  学习资源
  • 远程教育的质量管理与监控
  • 1 远程教育质量控制的系统结构
  • 2 远程教育质量保证的方法
  • 3 远程教育质量监控的系统观
  • 4 各国远程教育质量监控的实践
  • 主题十一：拓展学习材料
  •  学习活动
  • 在线研讨：中国在线及远程教育质量保证的主要问题及对策
  • 概念图绘制过程
Развернуть Свернуть 期末复习 Выделено
  • 期末复习答疑讨论区
  • 期末复习提纲
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  1. 网络远程教育（2018级）
  2. 主题五：远程教育系统类型
  3. 远程教育系统

远程教育系统

远程教育系统

Требуемые условия завершения
 
远程教育系统的分析及其主流模式的特征_论远程教育系统_一_丁兴富.pdf 远程教育系统的分析及其主流模式的特征_论远程教育系统_一_丁兴富.pdf
远程教育系统的竞争和合作_论远程教育系统_三_丁兴富.pdf 远程教育系统的竞争和合作_论远程教育系统_三_丁兴富.pdf
远程教育系统的设计和规划_论远程教育系统_二_丁兴富.pdf 远程教育系统的设计和规划_论远程教育系统_二_丁兴富.pdf
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