微生物药物学(25-26上学期)
Course category生命科学学院
课程学科背景:微生物药物学是涵盖微生物药物研究、开发和制造原理、技术等新进展的一门课程,已成为生命科学领域的主要专业选修课程。
开设目的和意义:课程的主要目的在于使学生理解微生物药物研究进展,掌握微生物药物生产和研究相关理论和技术,使学生对滥用抗生素引发的环境及社会性问题有全面和深入的认识。为提高学生解决实际问题的综合能力有帮助,也有助于提升学生对生命科学领域认识问题和解决问题的能力。
主要内容:课程内容主要为微生物药物研究的基本概况、微生物药物的作用机理及耐药性,微生物药物生产中若干重要问题等4个方面。同时在课堂开展微生物药物产生菌的分离、抗生素抗性测定等实践活动。
课程特色:本课程为理论与实践相结合课程,通过理论课了解本学科最新研究方法,结合课程负责人的研究方向,结合运用视频、研究案例等进行讲授;在理论学习基础上,通过具体操作学习微生物药物产生菌的分离、抗生素抗性测定等基本方法。
课程思政:以我国微生物药物的研究发展历程和最新研究进展为基石,增强学生关注科学技术与现实生活的联系的意识,培养学生的创新思维和勇于探索的精神,提高民族自信心和自豪感。
教学方式:本课程采用课前自主学习、课堂讲授和实践、专题讨论、课后作业、拓展学习的教学方法。
考核方式:课程成绩评定为期末考试70%,平时成绩30%,其中平时成绩包括考勤、作业、主题讨论、课堂实践等。
开设目的和意义:课程的主要目的在于使学生理解微生物药物研究进展,掌握微生物药物生产和研究相关理论和技术,使学生对滥用抗生素引发的环境及社会性问题有全面和深入的认识。为提高学生解决实际问题的综合能力有帮助,也有助于提升学生对生命科学领域认识问题和解决问题的能力。
主要内容:课程内容主要为微生物药物研究的基本概况、微生物药物的作用机理及耐药性,微生物药物生产中若干重要问题等4个方面。同时在课堂开展微生物药物产生菌的分离、抗生素抗性测定等实践活动。
课程特色:本课程为理论与实践相结合课程,通过理论课了解本学科最新研究方法,结合课程负责人的研究方向,结合运用视频、研究案例等进行讲授;在理论学习基础上,通过具体操作学习微生物药物产生菌的分离、抗生素抗性测定等基本方法。
课程思政:以我国微生物药物的研究发展历程和最新研究进展为基石,增强学生关注科学技术与现实生活的联系的意识,培养学生的创新思维和勇于探索的精神,提高民族自信心和自豪感。
教学方式:本课程采用课前自主学习、课堂讲授和实践、专题讨论、课后作业、拓展学习的教学方法。
考核方式:课程成绩评定为期末考试70%,平时成绩30%,其中平时成绩包括考勤、作业、主题讨论、课堂实践等。
Teacher: 张淑雯