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在线深度学习——活动设计与实施
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新书推介——《在线深度学习——活动设计与实施》
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一、在线深度学习及策略
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理论篇:深层次学习及其特点
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理论篇:促进深层次学习策略
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理论篇:学习活动的设计
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二、激励策略
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1、激励策略之“嗨体验”
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2、激励策略之“畅所欲言”
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3、激励策略之“大胆说”
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4、激励策略之“我要上热搜“
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5、激励策略之“我要抢答”
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6、激励策略之“本周之星“
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三、参与策略
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1、参与策略之“好物安利”
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2、参与策略之“网上冲浪“
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3、参与策略之“我型我秀”
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4、参与策略之“圆桌会议
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5、参与策略之“轮班助理
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6、参与策略之“思维蓝图
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四、联系策略
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1、联系策略之“技术达人“
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2、联系策略之“新闻时评“
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3、联系策略之“我的故事“
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4、联系策略之“原因所在“
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5、联系策略之“他山之石“
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6、联系策略之“在线探究“
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五、问题策略
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1、问题策略之“提出问题“
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2、问题策略之“分析问题“
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3、问题策略之“寻找解法“
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4、问题策略之“确定方案“
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5、问题策略之“反思过程“
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6、问题策略之“问题解决“
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六、交互策略
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1、交互策略之“边玩边学“
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2、交互策略之“共同书写“
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3、交互策略之“问题串烧“
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4、交互策略之“主题辩论“
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5、交互策略之“我思我见“
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6、交互策略之“观点上墙“
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七、反馈策略
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1、反馈策略之“有求必应“
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2、反馈策略之“逐级提问“
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3、反馈策略之“评星定级“
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4、反馈策略之“实时投票“
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5、反馈策略之“轻松一刻“
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6、反馈策略之“互评互议“
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八、重组策略
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1、重组策略之“知识接力“
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2、重组策略之“打破常规“
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3、重组策略之“完美组合“
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4、重组策略之“最靓文字云“
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5、重组策略之“观点荟萃“
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6、重组策略之“课后五分钟“
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九、拓展策略
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1、拓展策略之“实时探索“
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2、拓展策略之“同上一堂课“
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3、拓展策略之“身临其境“
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4、拓展策略之“思维无极限“
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5、拓展策略之“百变大咖秀“
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6、拓展策略之“知识竞赛“
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十、常用的在线教学平台分析
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CCtalk
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UMU
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荔枝微课
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雨课堂
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