跳到主要内容
用户名
密码
登录
登录
首页
分类课程
[101] 教育科学学院
[103] 历史文化学院
[104] 外国语言文化学院
[107] 国际文化学院
[108] 美术学院
[109] 旅游管理学院
[111] 教育信息技术学院
[112] 数学科学学院
[113] 生命科学学院
[114] 地理科学学院
[115] 计算机学院
[116] 心理学院
[117] 继续教育学院
[118] 网络教育学院
[119] 马克思主义学院
[130] 文学院
[131] 经济与管理学院
[132] 法学院
[134] 体育科学学院
[135] 音乐学院
[136] 物理学院
[138] 信息光电子科技学院
[151] 城市文化学院
[152] International Business College
[153] 软件学院
[154] 职业教育学院
[164] 环境学院（环境研究院）
[165] 化学学院
[166] 哲学与社会发展学院
[167] 科学技术与社会研究院
[168] 政治与公共管理学院
[169] 创业学院
[174] 半导体科学与技术学院
[175] 人工智能学院
[176] 电子与信息工程学院
[178] 阿伯丁数据科学与人工智能学院
[179] 教育人工智能研究院
[181] 基础教育学院
[182] 数据科学与工程学院
[183] 材料与新能源学院
[184] 汕尾校区公共课教学部
[185] 行知书院
[186] 创新发展研究院
[187] 创意设计学院
[188] 商学院
[206] 研究生院
[210] 教务处
[306] 图书馆
[307] 教师发展中心
[612] 教师教育学部
[991] 军事教研室
[992] 培训课程
[993] 通识教育
[994] 辅修课程
[995] 党课
[996] 校团委
[999] 其他
平台操作指南
learnTV
数据统计
申请课程
智慧课室申请
简体中文 (zh_cn)
English (en)
Français (fr)
Русский (ru)
简体中文 (zh_cn)
日本語 (ja)
正體中文 (zh_tw)
搜索课程或教师名称
提交
3、参与策略之“我型我秀”
标记完成
3、参与策略之“我型我秀”
◄ 2、参与策略之“网上冲浪“
跳至...
跳至...
新闻发布区
课程简介
新书推介——《在线深度学习——活动设计与实施》
理论篇：深层次学习及其特点
理论篇：促进深层次学习策略
理论篇：学习活动的设计
谈谈你对深层次学习的理解
1、激励策略之“嗨体验”
2、激励策略之“畅所欲言”
3、激励策略之“大胆说”
4、激励策略之“我要上热搜“
5、激励策略之“我要抢答”
6、激励策略之“本周之星“
你在教学中运用了哪些“激励策略”，请举例与大家分享吧~
1、参与策略之“好物安利”
2、参与策略之“网上冲浪“
4、参与策略之“圆桌会议
5、参与策略之“轮班助理
6、参与策略之“思维蓝图
你在教学中运用了哪些“参与策略”，请举例与大家分享吧~
1、联系策略之“技术达人“
2、联系策略之“新闻时评“
3、联系策略之“我的故事“
4、联系策略之“原因所在“
5、联系策略之“他山之石“
6、联系策略之“在线探究“
你在教学中运用了哪些“联系策略”，请举例与大家分享吧~
1、问题策略之“提出问题“
2、问题策略之“分析问题“
3、问题策略之“寻找解法“
4、问题策略之“确定方案“
5、问题策略之“反思过程“
6、问题策略之“问题解决“
你在教学中运用了哪些“问题策略”，请举例与大家分享吧~
1、交互策略之“边玩边学“
2、交互策略之“共同书写“
3、交互策略之“问题串烧“
4、交互策略之“主题辩论“
5、交互策略之“我思我见“
6、交互策略之“观点上墙“
你在教学中运用了哪些“交互策略”，请举例与大家分享吧~
1、反馈策略之“有求必应“
2、反馈策略之“逐级提问“
3、反馈策略之“评星定级“
4、反馈策略之“实时投票“
5、反馈策略之“轻松一刻“
6、反馈策略之“互评互议“
你在教学中运用了哪些“反馈策略”，请举例与大家分享吧~
1、重组策略之“知识接力“
2、重组策略之“打破常规“
3、重组策略之“完美组合“
4、重组策略之“最靓文字云“
5、重组策略之“观点荟萃“
6、重组策略之“课后五分钟“
你在教学中运用了哪些“重组策略”，请举例与大家分享吧~
1、拓展策略之“实时探索“
2、拓展策略之“同上一堂课“
3、拓展策略之“身临其境“
4、拓展策略之“思维无极限“
5、拓展策略之“百变大咖秀“
6、拓展策略之“知识竞赛“
你在教学中运用了哪些“拓展策略”，请举例与大家分享吧~
CCtalk
UMU
荔枝微课
雨课堂
你在教学中运用了哪些在线教学平台，谈谈你的使用感受吧~
4、参与策略之“圆桌会议 ►
返回
