本课程主要讲述职业教育测量与评价，内容包括：教育评价的基本概念、类型、功能、模式；教育评价的历史与发展；教育评价的一般过程；教育评价标准的编制；收集教育评价信息的方法；学力评价；学生评价；教师评价。课程目标旨在促进学生：从事教育评价的能力与兴趣培养，系统了教育评价的基础、内容、过程、模式等内容，并掌握一些从事职业教育评价的基本操作步骤，且进行简单运用。