章节大纲

    • 12.1 文本分析类研究(教材、课标、考试)

      12.2 课堂教学类研究

      12.3 学习心理类研究

      12.4 教师发展类研究


    • 1.了解化学教学研究的意义及研究现状。

      2.知道化学教学研究的一般过程。

      3.初步体验化学教学研究的选题、研究设计、数据收集与分析。

      • 选择该主题的小组需查阅相关资料,制作一份PPT或Word文档,PPT或文档需在课前上传到该讨论区 (截止时间是周六23:59),并在课上进行展示。
      •  以“化学教学研究”为展示主题,展示内容为:

         12.1 文本分析类研究(教材、课标、考试)

         12.2 课堂教学类研究

         12.3 学习心理类研究

         12.4 教师发展类研究

      •  其余小组的每位同学需在课前阅读PPT,发帖/跟帖(至少1条)分享自己读完PPT或文档后的疑惑与见解(截止时间是周日23:59)

    • 每位同学在此分享个人在各方面的学习收获反思,以及可能还存在的疑惑或问题

      • 要求至少100个字;
      • 截止时间为第二天的23:59

    • 个人反思截图个人评论截图Word