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  • [选手] 曾心仪

    [主要内容]

    　　本节内容属于教材大气环流部分内容，由于该内容较为抽象和综合，需要学生有较强的空间思维能力和动态思维能力，目前传统课堂中主要是以简单示意图方式教授，与实际情况较为脱节，在对实际地理现象进行可视化教学方面较为空缺。

    　　本节课引入 earth 网站（全球风力图），可以将全球任一区域任一时间的风力可视化，并通过气压、温度等多种模式分析其成因。学生在全球尺度视角学习全球大气运动状况，包括三圈环流、气压带风带、全球气候类型等基础上，能够运用地理信息技术将所学知识应用和迁移到分析某一区域气候特点和成因的具体地理问题上来，分析气压带风带的季节变化以及海陆热力性质差异对南亚地区热带季风气候特点的影响和形成作用。

    　　同时，在课堂中以合作探究、问题引导、教师引导的方式推动学生主动学习， 培养学生获取、处理地理信息的能力，进而达到培养学生地理核心素养的目标。