章节大纲

    • 预习并演唱《有一种爱不变》 作业
      学生必须
      标记完成

      1、试分析作品结构

      2、指出该作品运用了哪几种多声部写作方法？

      3、试为各声部演唱标记呼吸记号

      4、任选MIDI音频熟唱自己声部旋律

       

      本课课后作业

      1、按合作小组声部安排，周日19：00前交个人音频给小组负责人。

      其中：2019级演唱SATB版

      合唱团女声演唱SSAA+S.solo版

      合唱团男声演唱TTBB版

      2、认真思考该作品混声合唱版的多声部演唱艺术处理。

      3、对比三个不同合唱版本，讲讲你追求的音乐表现方案。