砺儒云课堂

视唱练耳是一门包含视唱与听觉分析两部分的音乐基础课，也是音乐技能训练课程之一，它通过视唱和听觉的训练达到提高音乐感觉，锻炼音乐记忆力和听辨力，发展内在音乐听觉的目的。视唱练耳是针对儿童量身打造的音乐基础课程，通过视谱歌唱、听觉辨别、书写训练、音乐记忆等教学形式，让学生在认识基本音乐知识的同时，逐渐具备敏感的听觉能力、准确的歌唱能力、稳定的节奏拍感和熟练的读谱技能等音乐能力。视唱练耳是孩子们学习音乐尤其是器乐过程中非常实用且必要的基本技能，主要就是由视唱和听音所组成。

专业研习与科研训练自2024年起设定为数据科学与工程学院选修课程，本课程以线上学习为主，通过观看视频，了解数据科学与工程作为一门学科的发展历史、研究方法、代表性项目和最新进展等。课程计32学时，完成规定任务并通过线上测试后可获得2学分。

人体工学是第二次世界大战后发展起来的新学科，是一门涉及人体科学、工程技术、环境科学以及社会科学等学科的交叉学科。服装人体工学是人体工学的一个分支，是一门研究人-服装-环境三者间的关系，强调以人为中心，以服装为媒介，通过设计尽最大可能满足人体的各种需求的学科。

       物理化学实验课程为环境科学、环境工程专业独立必修课程，课程综合了化学领域中各分支所需要的实验工具和方法,应用物理化学原理，通过使用仪器或由若干仪器组合成的测量系统对系统的某一物理化学性质进行测定，进而达到研究化学问题的目的。课程也为专业后续实验课程学习的先修课程。

       物理化学实验课程的任务是培养学生综合运用所学知识，并能利用物理和化学领域研究中的一些重要实验技术和手段，研究物质的物理化学性质和化学反应规律，解决有关化学问题的能力。课程的开设，体现理论与实验的辨证关系,是培养化学专业与近化学类专业人才不可缺少的课程。课程涵盖基本技术训练、基础实验和应用型实验，学生独立完成6个实验，包括涉及电学、温度、压力与光学内容的基本技术实验，涉及化学热力学、化学动力学、电化学、表面与胶体化学等分支内容与方法的原理性实验和研究性实验，并体现专业特点。

   由于物化实验涉及多种仪器、装置、构造原理等，仅通过教材，学生难以进行课前预习，极大的影响了实验前的预习效果。而教师通常课前仅针对开设的实验，具体讲解实验目的、原理与应用，学生虽能在课堂完成实验，但更多的是被动学习，缺乏探究、思辨、互动与主动学习的过程。此外，由于学时的限制，教师也难以在课堂上拓展教学空间，达到“授之以渔”的目的。作为实验课程的评价环节，仅通过实验报告和期末考试，缺乏过程评价，不利于调动学生学习的积极性和主动性。

       因此，课程将结合砺儒云平台，采用线上与线下相结合的方式，包括运用翻转课堂、混合式教学等模式，以弥补实验预习的不足以及课程评价的单一化，并通过网络资源拓展教学空间，注重学生在学习过程中思辨能力与自主学习能力的培养，最大限度地达到物理化学实验课程的教学要求。

  课程学时  36

  任课教师：林晓明  马国正 李国良 郑奇峰  肖信  左晓希

文献检索课程是以学生信息素养培育为目标的通识教育基础课程，使学生能够以辨证式思维有效认知、查询、获取、利用和交流信息，

促进问题解决、知识创新和终身学习等能力的形成。通过本课程的学习，使学生系统了解文献检索的基础知识，掌握合理选择和利用

各种文献检索工具获取信息的方法，能够灵活利用信息工具实现对文献数据的分析与创新运用，全面提升学生适应现代信息环境所需

的信息能力与素养。

英语听力是英语师范、英语非师、英语翻译的专业必修课

本课程是按照华南师范大学音乐学院艺术硕士培养方案的基本原则制定，为艺术硕士音乐专业钢琴方向的必修课。课程主要通过课堂讲解、聆听和分析作品，学生阅读讨论和完成相应的作业来了解熟悉巴洛克、古典、浪漫和现代时期钢琴艺术的发展，钢琴作品的历史背景及风格特点，主要作曲家及其代表作品。学生在完成课程后能够：

1）分辨各个时期重要作曲家的核心钢琴作品

2）比较、描述不同时期不同作曲家作品的风格特点

本课程讲授数据结构基本原理，软件设计中常用的各种数据结构如线性表、栈、队列、串、数组和稀疏矩阵、树和二叉树以及图的实现，查找和排序算法设计技术，解决基本的数据组织和数据处理问题，提高软件开发与高效算法设计能力，为后续专业课程学习和复杂算法设计分析打下基础。