砺儒云课堂

发育生物学在胚胎学的基础上发展起来，是用现代生物学的技术对生物发育机制进行研究的科学。在研究生物个体时，揭示多细胞生物体在生殖细胞的发生、受精、胚胎发育、生长、衰老和死亡等过程的生命发育机制。并通过不同生物复杂的发育现象，在分子和细胞水平上揭示多细胞生物发育中存在的相通性和保守性。

教学目标：掌握发育生物学的基本原理和基本研究方法，对多细胞生物的发育过程有基本认识，了解多种模式生物发育机制，培养发育生物学思维方式。

  《原子物理学》课程是物理学专业的必修课程，一般属于普通物理学的最后一部分内容。通过该课程的学习，学生可以了解研究原子物理基本内容和研究方法，掌握原子的基本结构并且会应用相关的概念和原理解释实验现象。在脑海里形成对原子的正确的、清晰的认识。《原子物理学》课程主要以人类对物质的认知过程为线索，从易到难、从简到繁地讲述原子的结构、原子的运动以及原子和其他物质的相互作用等内容，重点介绍一些新概念、新思想的产生过程及其在实验解释方面的应用，重点强调理论和实验的统一，让学生一步一步地看出经典物理的许多概念、定理是如何在微观领域失效的。《原子物理学》课程以教师的教授为主，同时根据内容的特点，适当地让学生参与其中讨论，并根据学生的课堂表现、课后作业和期末考试成绩等综合计算，得出他们的总评成绩。《原子物理学》课程对学生而言是一门比较新的课程，希望学生可以学会根据不同的实验结果产生新思想的过程，能够把实验和理论之间的比较关系转化成一个一个问题，利用新思想、新方法来理论解释实验。在给予学生必备的中学物理教学所需知识的同时，培养学生实事求是的科学态度，以及从事科学研究的意愿。

化工基础》是一门理论密切联系生产实际的应用技术课程，它以化工生产为研究对象，以理论的应用为重点，研究化工类生产中具有共同特点的单元操作和化学反应器的基本原理，具有工程性、应用性和综合性的特点，是化学（教育和材料）专业开设的一门带有工程性质的专业必修课，也是主要专业基础课程之一。

《化工基础》课程主要讲授化学工程学的基础知识，使学生在具有无机、有机、分析、物化等课程知识的基础上，熟悉化工生产的基本原理和掌握典型设备的基本知识，了解化工过程开发的主要内容和方法，以及对典型化工产品生产的全过程有所认识，学到应用技术经济观点综合处理问题的方法，培养学生科学研究、科技开发、科技管理以及分析和解决一般生产问题的能力；提高学生科技创新和科技成果产业化的意识和能力。

化工基础课涉及的知识面广，综合性和实践性强，是化学专业本科知识结构中必不可少的组成部分，担负着由理及工、由基础到专业的特殊使命。不仅培养学生的工程观点、提高学生工程应用能力，而且有助于培养学生综合运用知识，全面分析问题和解决问题的实际能力，在开发学生智能及综合能力培养等方面具有重要作用和不可替代的地位。

该课程主要包括：化工单元操作基础、单元反应基础、化学工程工艺基础。化工单元操作基础部分包括：流体输送；热量传递；混合物分离。

本课程的主要任务：使学生掌握化工生产自动化类相关专业必备的化工生产中单元操作的基本原理、典型设备及其计算（包括选型）方法，以培养学生分析和解决有关工程实际问题的能力。本课程强调工程观点、定量计算和工程设计能力的训练，强调处理工程问题的方法论，强调理论与实践的结合，提高学生的综合素质和职业能力，增强学生适应职业变化的能力，为学生职业生涯的发展奠定基础。

本课程为化学专业师范生的选修课程，旨在培养化学师范生对课堂教学与管理方面的技能。其中，教学技能主要包括有助于课堂管理的导课技能、提问技能与结课技能；管理技能则主要包括有助于促进教学的课堂时间的管理、师生情感的管理、师生关系的管理、基于班规的管理等方面的技能。

本课程主要以板块教学理论与PCK（Pedagogical Content Knowledge, 学科教学知识）理论为理论基础，结合“板块化PCK教学设计导引”作为设计路线，手把手地引导化学师范生如何科学性、系统性、原创性地生成关于某中学化学主题的课时教学设计。

《劳动经济学》是经济学专业，人力资源专业等课程体系中重要的专业核心课程，作为学科的专业核心课，具有承上启下的重要作用。课程本身理论性、专业性突出。同时也可以作为经济学、管理学等重要的专业科类课程。劳动经济学是经济学的一个重要分支，是一门应用性很强的学科。

课程内容分为八个专题，包括了导言，劳动需求分析，劳动供给分析，人力资本投资，劳动力流动，工资的确定及制度设计，劳动力市场歧视，失业等。

大学生在就业过程中将要面临的一系列法律问题，而了解和掌握劳动法的一般原理和基本知识，以及劳动就业中常见的劳动法律问题，不仅对就业有直接的帮助，而且对大学生依法维护自身合法权益都具有重要的意义。本课程主要包括劳动试用期制度，劳动基准制度，劳动合同制度，女职工权益保障制度，劳动争议与处理等内容，结合我国的立法和司法实践经验，让学生零距离的接触到劳动就业过程中可能存在的争议和问题，化解大学生的就业风险，为学生的择业和职业生涯提供一臂之力。

        “动物学”是认识纷繁复杂动物世界的渠道。课程的核心内容是动物的形态、结构、分类、演化。形态与适应性相关，结构与功能密不可分，分类是认识动物世界的途径，演化是串连形态、结构、分类的纽带。课程将带领大家探索动物世界：认识动物的形态结构及其功能；掌握形态适应和动物之间相互关系；了解形形色色、多姿多彩的动物，探知宏观和显微动物世界，揭开动物家族亲疏远近、发生来由的神秘面纱。