砺儒云课堂

各位同学：

       你们好！

       欢迎参加教育人力资源管理与测评课程学习。2020年春节学期，在学校统一安排下，将与3月2日正式开课。在当前情况下我们前期以网络学习为主，相关资源在本平台发布。为方便教学，我们将组建微信群和qq群（群号1063545393），请大家及时加入。课程组将由童汝根和钟罗金老师组成。

      若有问题随时联络我，38396196@qq.com(推荐)，13751885081（微信同号）。

                                                                                                                                          课程负责人：童汝根

                                                                                                                                           2020.2.18

本课程以享誉全球的古典拉丁文教材 Wheelock's Latin (7th edn.) 为基础加以拓展，向学生介绍拉丁文的基本语言、古代社会的相关文化和历史知识，学习时长为一学年。

课程的基本目标是让学生初步掌握古典拉丁文和教会拉丁文的基础语法、行文和表达，培养学生在工具书的帮助下自主阅读拉丁文原文文献的能力，为学生日后能够通过自学，进一步掌握更复杂的拉丁文语言现象和更精细的文献阅读打下基础。

本课程是为物理课程与教学论和教育硕士（学科教学-物理）专业研究生开设的选修课。本课程的i目的，通过本课程的学习了解国际物理教育改革的动态，了解国际物理教育研究的动态，了解物理教育改革的理论基础，了解一些典型研究示例，达到开阔物理教育的视野，增长物理教育的知识，提升反省认知我国物理教育及其研究的能力，为进一步独立开展物理教育研究地下必要的基础。

本课程内容安排

 第一讲 我国物理教学改革实践中的若干问题

 第二讲 美国的中学物理教育与改革

 第三讲 英国的中学物理教育与改革

 第四讲 日本的中学物理教育与改革

 第五讲关于力学中学生的概念和问题解决的研究

 第六讲 建构主义与科学教育

 第七讲  科学本质与科学教育

 第八讲 观念转变理论与物理教育

 第九讲 概念图及其在物理教学中的应用

学习方式：在线学习、线下学习和线上讨论交流相结合。

    课前阅读文献，课中答疑指导，课后完成作业。

考 核：平时成绩10%+在线学习成绩60%+最后的作业成绩30%。（暂定）

作业的内容与要求

考核与作业

（1）写一篇反映物理教育研究最新进展的论文

（2）找一篇典型的有代表性研究，作为一个案例来介绍。

该课程旨在帮助学生掌握化学教育研究论文各个主要模块（如“标题”、“摘要”、“问题的提出”、“文献综述”、“研究方法”、“结果与讨论”、“结论与建议”等）的写作方法，主要为其完成学位论文奠定良好基础，并为其提供撰写期刊论文的思路，以满足其未来中学教学科研工作的需要。

通过研读19世纪俄罗斯经典作家作品，对俄罗斯文学传统、文学精神有进一步了解，扩大比较文学与世界文学的研究视野。提高人文素养与文本分析能力，提升名著鉴赏能力。

《人工智能原理》是学术型硕士研究生的专业必修课（学位课）。

人工智能是以机器实现人类智能为目标的研究领域。人工智能原理课程全面介绍了人工智能的研究目标、研究内容、应用领域、发展历史和现状以及存在问题和未来发展，较详细地讲述了人工智能的基本理论、基本方法和应用技术。

课程通过理论讲解、实例展示、课后任务、课堂讨论等多种方式组织教学，促使学生在掌握人工智能领域的理论、方法、技术和应用的同时，培养学生利用所学专业知识分析问题和解决问题的能力；养成良好的自主学习和科学研究的习惯。

一部工艺美术史，实际上也是人类文明不断发展、演变和进步历程的形象记录。上下百万年，人们创造的分布在世界各地、难以数计的工艺美术作品，无一不是人类文明高容量的载体。中外工艺美术史研究是人文学科中的重要环节。它对培养国人的文化素质，提高我国综合素质教育质量，完善人文学科，树立学术形象，提升综合学术地位，皆有重要意义。

家电设计是产品设计的专题项目之一，指在设计思维的框架下综合运用科技、人体、艺术等学科知识，研究并解决信息社会中人与家电、家居产品之间的具体问题。本课程以“安全的家”为主题，以项目调研报告+设计竞赛方案的方式进行课程教学。