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直播课堂链接汇总
课程考核方式
课程分组
第一讲《直播计划、直播平台的介绍与砺儒云课堂的功能简介》直播回看链接
panopto
小任务【教学设计】
panopto录像机的使用
砺儒创新学习空间以及混合教学模式
工作坊项目式学习实施
在线课程开发 从资源 共享学习 到智慧 共生跃迁 赵丽
在线课程融入高校课程教学系统 障碍及其突破 刘华
课程探讨
第二讲 《LMS助力信息时代的课堂变革》直播回看链接
[课件]lms助力课堂教学变革
对于砺儒云课堂，你有了哪些了解？你觉得这个平台能够如何搭建课程呢？
第三讲 《在线教学平台课程开发实践——快速建课》直播回看链接
步骤1 登录云课堂
步骤2 申请课程
步骤3 给课程添加封面图，启用进度跟踪
步骤4 添加其他教师、课程助教
步骤5 设置成绩册
步骤6 打开编辑功能，添加活动
步骤7 设置课程分组（可选）
步骤8 设置课程选课方式，学生加入课程
第四讲 《在线教学平台课程开发实践——课程资源引用》直播回看链接
第五讲 《课程资源的快速创建》直播回看链接
第六讲 《课程资源的设计与移动应用》直播回看链接
课程资源管理
标签和图书
网页和网页地址
文件及文件夹
题库：word批量题目导入题库
LearnTV的上传与引用
自助微课程制作
第七讲 《在线课程活动的设计》直播回看链接
第八讲《在线课程活动设计第二讲》直播回看链接
第九讲 《在线课程活动设计第三讲》直播回看链接
讨论区的使用
作业的使用
测验的使用
添加在线测验（图示）
词汇表的使用
投票的使用
问卷调查的使用
程序教学的使用
聊天室的使用
第十讲 《互动评价&课程管理》直播回看链接
第十一讲《课程成绩评价》直播回看链接
成绩的使用
添加版块内容
为课程添加“课程动态”版块
版块：即将到来的事件
版块：日历
报表
第十二讲 《优质课程分享》直播回看链接
在线课程设计实践
成员互评
第十三讲《视频录制工具的讲解》直播回看链接
第十四讲《五个混合课程建设技巧》直播回看链接
第十五讲《不同场景下课堂精灵与砺儒小课堂配合使用》直播回看链接
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