教育技术学博士穆肃在讲座上倡导促进混合学习的发生——在线学习活动的设计的理念。对于在线学习的特点,穆老师用“独立自主”和“协作互动”两个词进行概括。在穆肃博士看来,可根据不同需求选择平台进行教学,使学生的人格类型与在线学习活动匹配。