Unit 2-学习要求

  思维导图

  学习目标

          （1）定义什么是教学系统，包括4个组成成分。

          （2）描述教学系统的5个特点。

          （3）把时间和反馈和教学系统联系起来。

          （4）比较和对比两种不同类型的协作学习技术。

          （5）定义游戏和模拟，并适当区分不同类型的教学案例。

          （6）描述什么是程序化教学，把它与其他教学系统区分开。

   完成拓展材料内容的学习

   网络学习活动要求

         （1） 完成本单元的“第二讲练习”、“课前阅读讨论区”以及“本单元学习问题与答疑”；

         （2）完成“活动1”和“活动2”相关学习任务的学习讨论；

         （3）从网上查找同本单元知识点内容相关的学习资源，上传到平台最前面的“咖啡吧”讨论区中分享。

   项目学习活动要求

           以小组为单位，撰写“选题报告”，提交项目选题报告并开展小组互评，项目选题报告上传至“选题报告”里，并查看其他小组的选题报告并进行相互评价和互相提修改建议。