学生评价

一、学生对主讲教师课堂教学质量的评价结果

以下是教务处管理系统的学生评价意见：

2016-2017（下）学生评价

2016-2017（上）学生评价

二、对课程教学和鼓励创新等方面的评价

       2008届物理专业本科生许剑同学认为：探究性实验是近代物理实验的重头戏。我觉得对做实验来说，培养学生对物理概念的理解，对物理图像的把握和对实验方案的创造性运用是非常重要的。恰恰，我们的探究性实验就能给我们一个很好的锻炼机会，让我们真正感受科学实验中的乐趣之余充分提高了自己的分析问题与解决问题的能力。

 （点击查看：许剑同学意见）

部分学生的课程评议表：

1.课程评议表(吴先球老师）    

2.课程评议表(符斯列老师）

3.课程评议表(孙番典老师）    

4.课程评议表(唐吉玉老师）

吴先球教授2009年获广东省教学名师奖，2008年度和2005年度分别获学校教学工作优秀奖，2008～2009年度学校教学专项奖。

黄佐华教授获2009年广东省高校学生课外学术科技作品竞赛优秀指导老师称号，由广东省教育厅、广东省科学技术厅等五厅局合发。