课程简介
- 本课程为化学专业师范生的选修课程，本课程主要以板块教学理论与PCK（Pedagogical Content Knowledge, 学科教学知识）理论为理论基础，结合“板块化PCK教学设计导引”作为设计路线，手把手地引导化学师范生如何科学性、系统性、原创性地生成关于某中学化学主题的课时教学设计。
- 该课程紧扣国家倡导的“立德树人”教育导向，尤其重视引导师范生将化学核心素养、化学基本观念以及科学（化学）本质观等渗透于教学设计中；旨在培养化学师范生的化学教学设计能力，特别注重提升其PCK水平与设计思维。
- 本课程采用在线学习与面对面课堂学习整合的混合学习，线下学习包含课堂面授、操作练习和教学实践，线上学习包含自主学习、在线互动、同伴评价活动。课堂面授主要用于解答同学们线上自主学习的困惑、疑难，教学方法采用讲授、讨论、小组展示等活动。
- 学习对象： 大学本科三年级学生
- 课程性质： 专业必修课
- 学时学分：36学时2学分/48学时3学分
- 本课程为化学专业师范生的选修课程，本课程主要以板块教学理论与PCK（Pedagogical Content Knowledge, 学科教学知识）理论为理论基础，结合“板块化PCK教学设计导引”作为设计路线，手把手地引导化学师范生如何科学性、系统性、原创性地生成关于某中学化学主题的课时教学设计。
- 该课程紧扣国家倡导的“立德树人”教育导向，尤其重视引导师范生将化学核心素养、化学基本观念以及科学（化学）本质观等渗透于教学设计中；旨在培养化学师范生的化学教学设计能力，特别注重提升其PCK水平与设计思维。
- 本课程采用在线学习与面对面课堂学习整合的混合学习，线下学习包含课堂面授、操作练习和教学实践，线上学习包含自主学习、在线互动、同伴评价活动。课堂面授主要用于解答同学们线上自主学习的困惑、疑难，教学方法采用讲授、讨论、小组展示等活动。
- 学习对象： 大学本科三年级学生
- 课程性质： 专业必修课
- 学时学分：36学时2学分/48学时3学分