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  1. 信息化教学理论前沿
  2. 专题8:信息技术与教学深度融合
  3. 【拓展资源】

【拓展资源】

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完成条件
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    • 大数据背景下高校信息化教学模式的构建研究_丛亮.pdf 大数据背景下高校信息化教学模式的构建研究_丛亮.pdf
    • 对国内外信息技术与课程整合途径与方法的比较分析_何克抗.pdf 对国内外信息技术与课程整合途径与方法的比较分析_何克抗.pdf
    • 对美国信息技术与课程整合理论的分析思考和新整合理论的建构_何克抗.pdf 对美国信息技术与课程整合理论的分析思考和新整合理论的建构_何克抗.pdf
    • 关于信息技术促进教学方法创新的思考_钟绍春.pdf 关于信息技术促进教学方法创新的思考_钟绍春.pdf
    • 关于信息技术与中小学语文课程整合的再思考_吴伟民.pdf 关于信息技术与中小学语文课程整合的再思考_吴伟民.pdf
    • 基于S_WebQuest的主题探_省略_谈信息技术与物理学科教学深度融合_翟小铭.pdf 基于S_WebQuest的主题探_省略_谈信息技术与物理学科教学深度融合_翟小铭.pdf
    • 技术融入教学的实践逻辑_现实冲突与未来走向_卢强.pdf 技术融入教学的实践逻辑_现实冲突与未来走向_卢强.pdf
    • 教育技术_研究热点及其思考_熊才平.pdf 教育技术_研究热点及其思考_熊才平.pdf
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    • 论信息技术与当代教育的深度融合_杨宗凯.pdf 论信息技术与当代教育的深度融合_杨宗凯.pdf
    • 论信息技术与教育深度融合的发展_李玉斌.pdf 论信息技术与教育深度融合的发展_李玉斌.pdf
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    • 试论信息技术与课程整合的基本策略_黄甫全.pdf 试论信息技术与课程整合的基本策略_黄甫全.pdf
    • 突出典型深化应用促进信息技术与教学深度融合_马小强 .pdf 突出典型深化应用促进信息技术与教学深度融合_马小强 .pdf
    • 新加坡现代教育技术公共课教学带给我们的启示_刘梅.pdf 新加坡现代教育技术公共课教学带给我们的启示_刘梅.pdf
    • 信息技术_进入_教学的四种类型_吴康宁 .pdf 信息技术_进入_教学的四种类型_吴康宁 .pdf
    • 信息技术环境下智慧课堂构建方法及案例研究_唐烨伟.pdf 信息技术环境下智慧课堂构建方法及案例研究_唐烨伟.pdf
    • 信息技术与教学模式的有效整合_基于_双平台_的学案导学模式_郝琦蕾.pdf 信息技术与教学模式的有效整合_基于_双平台_的学案导学模式_郝琦蕾.pdf
    • 信息技术与教学融合的价值冲突与处理_麻岔_教改现象解析_余剑波.pdf 信息技术与教学融合的价值冲突与处理_麻岔_教改现象解析_余剑波.pdf
    • 信息技术与教学深度融合的动力逻辑与推进路径研究_王正青.pdf 信息技术与教学深度融合的动力逻辑与推进路径研究_王正青.pdf
    • 信息技术与教学深度融合的优课课例研究_胡小勇.pdf 信息技术与教学深度融合的优课课例研究_胡小勇.pdf
    • 信息技术与教学缘何难以深度融合__省略_堂教学时需正确处理的几组重要关系_蔡旻君.pdf 信息技术与教学缘何难以深度融合__省略_堂教学时需正确处理的几组重要关系_蔡旻君.pdf
    • 信息技术与教育教学深度融合的发展需求与趋势_李玉顺.pdf 信息技术与教育教学深度融合的发展需求与趋势_李玉顺.pdf
    • 信息技术与教育教学深度融合下的_智慧教育_高琳琳.pdf 信息技术与教育教学深度融合下的_智慧教育_高琳琳.pdf
    • 信息技术与教育深度融合的新发展__省略_国中小学信息技术教学应用展演述评_柯清超.pdf 信息技术与教育深度融合的新发展__省略_国中小学信息技术教学应用展演述评_柯清超.pdf
    • 信息技术与课程深层次整合的理论与方法_何克抗.pdf 信息技术与课程深层次整合的理论与方法_何克抗.pdf
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