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  • 团队激励与沟通课程教学通知
  • 课程考核评价
  •  分班分组
  • 23级团激123班
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  • 2024级12班小组
  • 2024级34班小组
展开 折叠 主题1 课程导课 高亮
  •  在线导学
  • 主题1课前导学
  • 中国大学MOOC平台国家精品课程王文周教授《管理学》视频内容-第一篇的第1、2、3讲
  • 课程考核评价
  • 主题1-课前导课课件
  • 在线讨论
  • 讨论问题1
  • 讨论问题2
  • 讨论问题3
  • 讨论问题4
  •  在线测试
  • 测试
  • 提交作业
  • 小组讨论汇报-提交 (20级-5、6节上课班)
  • 小组讨论汇报-提交 (20级-7、8节上课班)
  • 学习视频
  • 大雁精神-团队精神
  • 团队心理学-1团队愿景
  • 团队心理学-2团队愿景
  • 专题课程名称意义解读-1-1
  • 专题1团队-2-1
  • 主题1- -团队与群体
  • 主题1-激励
  • 主题1-沟通
  • 主题1-领导和管理者
  • QQPlayer Setup 3.9.936.0.1460617610
展开 折叠 主题2 团队管理(思想、理论、原理) 高亮
  •  在线导学
  • 主题2-课前导学
  • 主题2-团队管理课件
  • 中国大学MOOC平台国家精品课程王文周教授《管理学》视频内容-第一篇的第4、5讲
  • 在线讨论 (copy)
  • 案例资料
  • 讨论问题1
  • 思辨讨论1
  • 讨论问题2
  • 讨论问题4
  • 讨论问题3
  • 24级课堂互动问题-从“一只手套”的故事收获的感悟与心得
  • 24级课堂互动问题-从“所长和研究室主任”的案例中收获的感悟与心得
  •  在线测试
  • 在线测试1
  • 在线测试2(管理原理与理论)
  • 拓展内容
  • 福特公司流水线生产蕴含的管理学之道
  • 线下案例分析
  • 提交作业 (copy)
  • 23软工(12,34,56)“华为优质管理案例挖掘”展示-PPT提交点-第3周
  • 23软工(12,34,56)"一只棒球手套"及相关案例中管理理念的提炼-PPT提交点-第4周
  • 24软工(12,34)典型管理案例小组合作实践作品提交
  • 学习视频 (copy)
  • 主题2-管理
  • 主题2-管理-2
  • 主题2-管理-3
  • 主题2-团队管理案例汇报剪辑-1
  • 主题2-团队管理案例汇报剪辑-2
  • 主题2- 泰罗科学管理理论
  • 主题2- -霍桑与梅奥行为科学管理理论
  • 主题2- -行为科学管理理论2
  • 管理的目标
  • 责任与责任的再建构-人际交往生而平等-1
  • 责任与责任的再建构-人际交往生而平等-2
  • 优秀案例
  • 马云的卓越管理
  • 马云将企业做大做强
  • 马云卓越的管理思想
  • 马云的管理
  • 管理方法留住了表现好的员工
  • 一只棒球手套的启发
  • 怎么留住好员工
  • 如何看待送那一只手套的事
  • 一只棒球手套的温暖
  • 如何看待这19元的棒球手套的事情
  • 经理注重人文关怀
  • 小组汇报
  • 马云的管理1
  • 马云的管理2
  • 马云的管理5
  • 一只手套1
  • 一只手套2
  • 一只手套4
  • 一只手套3
  • 一只手套5
  • 一只手套6
  • 课堂视频剪
展开 折叠 主题3 团队决策与计划 高亮
  •  在线导学 (copy)
  • 主题3-决策-课前导学
  • 中国大学MOOC平台国家精品课程王文周教授《管理学》视频内容-第一篇的第6、7讲 ;第二篇的第11、12讲
  • 主题3-计划课件
  • 主题3-决策课件
  • 在线讨论 (copy) (copy)
  • 问题讨论1
  • 问题讨论2
  • 问题讨论3
  • 问题讨论4
  •  在线测试
  • 教学测试 (决策)
  • 提交作业 (copy) (copy)
  • 24级软工(12、34)班-从蓝图到行动:校园活动策划全流程管理-作业提交点 (第4周)
  • 学习视频
  • 决策的含义
  • 影响决策的因素
  • 为什么决策
  • 责任与责任的再建构-关爱1
  • 责任与责任的再建构-关爱2
  • 优秀案例 (copy)
  • 耐克公司的管理
  • 阿迪达斯的市场份额减少的原因
  • 耐克公司什么决策使它成功
  • 阿迪达斯与耐克的市场决策-1
  • 阿迪达斯与耐克的市场决策-2
  • 阿迪达斯与耐克的市场决策-3
  • 梅家具公司目标的制定-1
  • 梅家具公司目标的制定-2
  • 梅家具公司目标的制定-3
  • 梅家具公司目标的制定-4
  • 梅家具公司目标的制定-5
  • 梅家具公司目标的制定-6
  • 梅家企业案例分析
  • 梅家具公司案例
  • 梅总经理的目标达到最佳化
  • 梅家具案例分析
  • 小组汇报 (copy)
  • 阿迪达斯-1
  • 阿迪达斯-2
  • 阿迪达斯-3
  • 阿迪达斯-4
  • 阿迪达斯-5
  • 梅公司组织架构-1
  • 梅公司组织架构-2
  • 梅公司组织架构-3
  • 梅公司组织架构-5
  • 梅公司组织架构-6
  • 梅公司组织架构-4
展开 折叠 主题4 团队组织 高亮
  •  在线导学 (copy) (copy) (copy)
  • 主题4课前导学
  • 中国大学MOOC平台国家精品课程王文周教授《管理学》视频内容-第五篇的第1、6、7,16-18讲
  • 主题4-组织课件(上)
  • 主题4-组织课件(下)
  • 在线讨论 (copy) (copy) (copy)
  • 讨论问题1-组织设计原则
  • 讨论问题2 管理幅度原则
  • 讨论问题3-职权关系
  • 提交作业 (copy) (copy) (copy)
  • 课堂组织设计作业
  • 小组讨论作业--海尔组织结构
  • 小组计论作业-陷入困境的经理
  • 海尔的组织结构-下午5-6节班
  • 海尔的组织结构-下午7-8节班
  • 陷入困境的经理-下午5-6节班
  • 陷入困境的经理-下午7-8节班
  • 招聘员工现场模拟实践-24级(12、34)班小组作业提交点 (2025-4-10-第7周)
  • 小组实践-组织结构设计-24级(12、34)班提交点 (第六周)
  • 学习视频
  • 组织内涵
  • 组织架构
  • 组织设计方案
  • 拓展内容
  • 如何对应组织职能岗位选拔人才
  • 人才选拔招聘案例-公关经理选拔
  • 人才个性化选拔招聘
  • 选拔招聘案例-办公秘书的招聘
  • 团队人员的选拔招聘与匹配储备
  • 优秀案例 (copy) (copy)
  • 海尔的组织结构
  • 海尔在发展各阶段的组织结构
  • 企业组织架构
  • 优秀企业的组织架构分析
  • 王先生的问题
  • 王经理的烦恼
  • 陷入困境的经理
  • 陷于困境的王经理
  • 王先生面临的问题
  • 小组汇报 (copy) (copy)
  • 小组案例讨论汇报-1
  • 小组案例讨论汇报-2
  • 小组案例讨论汇报-3
  • 小组案例讨论汇报-4
  • 小组案例讨论汇报-5
  • 小组案例讨论汇报-6
  • 小组案例讨论汇报-7
  • 小组案例讨论汇报-8
  • 小组案例讨论汇报-9
  • 小组案例讨论汇报-10
  • 小组案例讨论汇报-11
  • 教学交流
  • 我院举行《团队激励与沟通》线上师生交流会
展开 折叠 主题5 领导 高亮
  •  在线导学 (copy) (copy)
  • 主题5课前导学
  • 主题5-领导课件
  • 中国大学MOOC平台国家精品课程王文周教授《管理学》视频内容-第三篇的第1-7讲 (重点)8-16讲(了解)
  • 在线讨论 (copy) (copy) (copy) (copy)
  • 讨论问题1
  • 在线讨论2
  • 提交作业 (copy) (copy) (copy) (copy)
  • 小组讨论作业两个案例中选其中一个案例讨论
  • 各小组两个案例中选一个案例-下午5、6班
  • 各小组两个案例中选一个案例-下午7、8班
  • 两个案例中选一个案例-22级(12、34、56)班小组作业提交点
  •  学习视频
  • 领导
  • 领导力
  • 领导效果及决定因素
  • 拓展内容 (copy)
  • 领导的影响力
  • 优秀案例 (copy) (copy) (copy)
  • 三个领导直马上任
  • 三个老同学-1
  • 三个老同学-2
  • 三个老同学-4
  • 三个老同学-5
  • 哪个领导做的比较好-1
  • 哪个领导做的比较好-2
  • 哪个领导做的比较好-3
  • 哪个领导做的比较好-4
  • 哪个领导做的比较好-5
  • 小组汇报 (copy) (copy) (copy)
  • 小组展示汇报案例-1
  • 小组展示汇报案例-2
  • 小组展示汇报案例-3
  • 小组展示汇报案例-4
  • 小组展示汇报案例-5
  • 小组展示汇报案例-6
  • 小组展示汇报案例-7
  • 小组展示汇报案例-8
  • 小组展示汇报案例-9
  • 小组展示汇报案例-10
  • 小组展示汇报案例-11
  • 小组展示汇报案例-12
  • 小组展示汇报案例-13
  • 小组展示汇报案例-14
展开 折叠 主题6 团队激励 高亮
  •  在线导学 (copy) (copy) (copy) (copy)
  • 主题6课前导学
  • 中国大学MOOC平台国家精品课程王文周教授《管理学》视频内容-第三篇的第19-24讲
  • 主题6-团队激励课件
  • 互动的课堂、精彩的课堂、思维碰撞的课堂
  • 线下课堂讨论内容-组内探究
  • 在线讨论 (copy) (copy) (copy) (copy) (copy)
  • 讨论问题1
  • 讨论问题2
  • 每人一句激励金句
  • 提交作业 (copy) (copy) (copy) (copy) (copy)
  • 激励方法与手段讨论
  • 小组作业(三选一案例)-下午5-6班
  • 小组作业(三选一案例)-下午7-8班
  • 小组作业(220页怎样留住人才-也可以自找案例)-下午5-6班
  • 小组作业(220页怎样留住人才-也可以自找案例)-下午7-8班
  • 小组活动作业-苏格拉底收徒- 奖罚分明
  • 小组讨论作业-220页案例分析题
  • 24级(12、34班)小组自选经典的激励案例-提交展示(第10周)
  •  学习视频
  • 激励
  • 激励过程型理论
  • 激励的作用
  • 沟通内容型理论
  • 👩‍🏫  激励金句
  • 直播间学生激励金句1
  • 直播间学生激励金句2
  • 直播间学生激励金句4
  • 直播间学生激励金句3
  • 22级-每个一个激励精句-1
  • 22级-每个一个激励精句-2
  • 22级-每个一个激励精句-3
  • 优秀案例 (copy) (copy) (copy)
  • 物质激励与精神激励-1
  • 物质激励与精神激励-2
  • 如何进行有效的激励
  • 如何留住技术骨干
  • 小组汇报 (copy) (copy) (copy) (copy)
  • 苏格拉底收徒-1
  • 苏格拉底收徒-2
  • 苏格拉底收徒-3
  • 苏格拉底收徒-4
  • 激励-奖罚分明-1
  • 激励-奖罚分明-2
  • 激励-奖罚分明-3
  • 激励-奖罚分明-5
  • 抗疫-1
  • 抗疫-2
展开 折叠 主题7 团队沟通 高亮
  •  在线导学 (copy) (copy) (copy) (copy)
  • 主题7课前导学
  • 中国大学MOOC平台国家精品课程王文周教授《管理学》视频内容-第三篇的第13-16讲
  • 主题7:沟通课件
  • 课堂讨论
  • 在线讨论 (copy) (copy) (copy) (copy) (copy) (copy)
  • 问题讨论1
  • 讨论问题2—阅读232-233页“阅读材料2”讨论
  • 提交作业 (copy) (copy) (copy) (copy) (copy) (copy)
  • 21级沟通汇报作业提交点
  •  学习视频
  • 什么是沟通-1
  • 什么是沟通-2
  • 沟通作用
  • 沟通障碍
  • 沟通的类型
  • 沟通的过程
  • 如何沟通
  • 沟通的要素
  • 鲶鱼式精英管理简介
  • 优秀案例 (copy) (copy) (copy) (copy) (copy)
  • 西门子的沟通机制-1
  • 西门子的沟通机制-2
  • 西门子案例分析-1
  • 西门子案例分析-2
  • 西门子案例分析-3
  • 西门子案例分析-4
  • 西门子沟通案例-5
  •  小组汇报
  • 小组展示案例-1
  • 小组展示案例-2
  • 小组展示案例-3
  • 小组展示案例-4
  • 小组展示案例-5
  • 小组展示案例-6
  • 小组展示案例-7
  • 小组展示案例-8
展开 折叠 主题8 团队控制 高亮
  •  在线导学 (copy) (copy) (copy) (copy) (copy)
  • 主题8课前导学
  • 中国大学MOOC平台国家精品课程王文周教授《管理学》视频内容-第二篇的第10-13讲
  • 主题8-控制课件
  • 案例分析(273页)
  • 线下问题讨论
  • 在线讨论 (copy) (copy) (copy) (copy) (copy) (copy) (copy)
  • 问题讨论
  • 提交作业 (copy) (copy) (copy) (copy) (copy) (copy) (copy)
  • 小组课后讨论作业-2-“不让对手摸清意图”
  •  学习视频 (copy)
  • 控制的含义与功能
  • 控制-教学
  • 控制的特征
  • 控制的方法
  • 控制的过程
  • 优秀案例 (copy) (copy) (copy) (copy)
  • 不让对手摸清意图 案例分析-1
  • 不让对手摸清意图 案例分析-2
  • 不让对手摸清意图 案例分析-3
  • 不让对手摸清意图 案例分析-4
  • 不让对手摸清意图 案例分析-5
  • 不让对手摸清意图 案例分析-6
  •  小组汇报 (copy)
  • 小组展示汇报案例-1
  • 小组展示汇报案例-2
  • 小组展示汇报案例-3
  • 小组展示汇报案例-4
  • 小组展示汇报案例-5
  • 小组展示汇报案例-6
  • 小组展示汇报案例-7
  • 小组展示汇报案例-8
展开 折叠 主题9 跨文化管理 高亮
  •  在线导学 (copy) (copy) (copy) (copy)
  • 主题9课前导学
  • 中国大学MOOC平台国家精品课程王文周教授《管理学》视频内容-第七篇的第1-9讲
  • 主题9-跨文化管理课件
  • 在线讨论 (copy) (copy) (copy) (copy) (copy) (copy) (copy)
  • 在线讨论-15周
  • 提交作业 (copy) (copy) (copy) (copy) (copy) (copy) (copy)
  • 21级跨文化管理汇报PPT提交点
  • 优秀案例 (copy) (copy) (copy) (copy) (copy)
  • 康洁利公司的“中美冲突”
  • 德国的戴姆勒-奔驰和美 国的克莱斯勒公司
  • 星巴克
  • 广州标致-中法双方
  • 日本理光公司在美国跨国经营
  • 吉利汽车收购沃尔沃-中瑞文化
  • 三星的跨文化培训
  • 小组汇报
  • 跨文化管理案例分析汇报-1
  • 跨文化管理案例分析汇报-2
  • 跨文化管理案例分析汇报-3
  • 跨文化管理案例分析汇报-4
  • 跨文化管理案例分析汇报-5
  • 跨文化管理案例分析汇报-6
  • 跨文化管理案例分析汇报-7
  • 跨文化管理案例分析汇报-8
  • 跨文化管理案例分析汇报-9
  • 跨文化管理案例分析汇报-10
  • 跨文化管理案例分析汇报-11
  • 教学调查
  • 期末教学调查问卷
展开 折叠 期中课程大作业 高亮
  •  思政实践
  • 22级《团队激励与沟通》大作业-1
  • 提交作业 (copy) (copy) (copy) (copy) (copy) (copy) (copy) (copy)
  • 2021年大作业提交-下午5、6节班
  • 2021年大作业提交-下午7、8节班
  • 2020团队激励与沟通课程大作业PPT-各小组提交完成
  • 2020团队激励与沟通课程大作业视频类-各小组提交完成
  • 2020团队激励与沟通课程大作业PPT-各小组新提交点
  • 2020团队激励与沟通课程大作业视频类-各小组新提交点
  • 24级软工《团队激励与沟通》大作业提交点
  • 👨‍⚖️  作品评价
  • 3-4班组间点评
  • 5-6班组间点评
  • 1-2和7-8班小组之间点评
  • 小组汇报
  • 小组大作业汇报-1打赢搞疫战
  • 小组大作业汇报-2万众一心,众志成城
  • 小组大作业汇报--3我看见
  • 小组大作业汇报-4共抗疫情爱国力行
  • 小组大作业汇报-5共抗疫情爱国力行
  • 小组大作业汇报-6共抗疫情爱国力行
  • 小组大作业汇报-7共抗疫情爱国力行
  • 21级大作业展示汇报
  • 12班第1组
  • 12班第2组
  • 12班第3组
  • 12班第4组
  • 12班第5组
  • 12班第7组
  • 12班第6组
  • 34班第1组
  • 34班第3组
  • 34班第5组
  • 34班第6组
  • 34班第2组
  • 34班第7组
  • 34班第4组
  • 56班第3组
  • 56班第4组
  • 56班第6组
  • 56班第7组
  • 56班第2组
  • 56班第5组
  • 56班第8组
展开 折叠 期末考核 高亮
  • 期末试卷
  • 提交作品
  • 期末作品
  • 2024年-24级(12班-34班-)期末作品提交点
  • 基础警察局的建设
  • 团队制作一个网站
  • 团队工作反思
  • 小米公司模拟项目
  • 软件开发与推广
  • 靓仔报道
  • 引领腾讯前进和发展
  • 景之海的爱佩莉亚
  • 自主开发一个计算机操作系统
  • 餐厅的运营
  • 开一家类似星巴克的饮品店,遍布全球
  • 创建全国 连锁网红奶茶店
  • 小型电商企业
  • 小组汇报 (copy)
  • 景之海-爱佩丽亚
  • 夜市摆摊
  • 餐厅的分工运营
  • 公众号推文
  • 探索管理学发展历程
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  1. 团队激励与沟通
  2. 主题2 团队管理(思想、理论、原理)
  3. 24软工(12,34)典型管理案例小组合作实践作品提交

24软工(12,34)典型管理案例小组合作实践作品提交

24软工(12,34)典型管理案例小组合作实践作品提交

完成条件

³寻找典型的管理案例,小组在案例中思考和挖掘其深刻的,代表性关键内容,比如他们能把他的那些平台及企业做大做到卓越,他做了哪些管理工作?整理成PPT,组车选派组员1-3人进行汇报展示。

各小组自己通过互联网收集管理案例,结合本单元学习的团队的意义、团队管理的功能、团队角色与技能、团队管理等相关理论,对案例内容进行有理论支撑有证有据的讨论、汇报与分享。

1.组长组织收集资料,通过腾讯会议或微信或实地进行小组案例讨论。

2.首先有目的的找具有代表性的典型案例,然后提出要讨论的问题,分析评价,解决思路,小组最后的观点和领悟,做成图文并茂的PPT。

3.提交(每组1个组员提交即可),汇报要把握好时间,4-5分钟,可派2-3个成员上前汇报。

4.PPT命名为“?班第?组-组长名字”,PPT首页有组长及成员名单,(PPT中有小组成员合作截图、有名单及各成员贡献)。提醒同学们选择PPT合适的模板。


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