学术英语4 (24-25上学期)
学术英语2课程旨在提高学生的英语水平,特别是在学术环境中的应用能力。课程将涵盖多个方面,包括但不限于:
教授学生如何阅读和理解学术文章,以及如何撰写学术论文,包括文献综述、研究方法、结果呈现和讨论。
学术听力与口语:提高学生的学术听力技能,包括理解讲座和研讨会内容,以及在学术场合进行有效沟通和表达。
词汇与结构:扩展学生的学术词汇量,教授如何正确使用学术术语和复杂句子结构。
批判性思维:培养学生的批判性思维能力,包括定义术语、扩展定义、使用叙事材料进行推理和论证。
学术报告与演讲:指导学生如何准备和进行学术报告,包括组织思路、制作PPT、以及演讲技巧。
学术伦理与引用:教授学生正确的引用方法,避免抄袭,尊重知识产权。
跨文化交流:探讨不同文化背景下的学术交流,培养学生的跨文化沟通能力。
创新思维与方法训练(2024)
形象艺术与礼仪素养
课程前身为开设于2009年华南师范大学校内公共选修课《大学生形象礼仪》,经过多年的沉淀和建设,更名为音乐学院的专业选修课程和大学城本科通识选修《形象艺术与礼仪素养》,前后一共开设11期课程,培养了1000余名校内大学生。课程采用线上线下混合式教学模式,线上教学依托华南师大励儒云平台《形象艺术与礼仪素养》课程和中国大学MOOC平台上的《现代礼仪》、《形象管理与美学素养》等开展。 该课程于2016年获得“华南师范大学质量工程”立项,2019年7月通过质量工程验收。2021年获得“华南师范大学校级质量工程之在线开放课程”立项。2022年获得粤港澳大湾区高校在线开放课程联盟在线开放课程应用项目立项(已顺利结题)。
课程以新时代美育思想为指引,深化认同社会主义核心价值观,弘扬中华优秀文化,构筑美好心灵家园,致力于做学生美育的引路人,注重培养学生的美育素养发展。重视培养大学生对美的正确认识和积极态度,注重提高学生的整体礼仪文化修养与儒雅的人文精神,在具体教学组织中着力中提升大学生礼仪实践能力,熟练运用形象和礼仪技巧,养成良好的礼仪文化素养,传承中华传统礼仪文化。 这门课是提升现代大学生基本素养、发展通识教育的重要课程,具有较强的实用性、操作性。通过本课程的教学,使学生了解形象素养在社会交往中的重要性;掌握形象美学的基本知识、各种礼仪规范、礼仪技巧和操作方法。通过工作坊教学的模式,教师在课堂上练习社会活动过程中各个环节的礼节要点,使学生学会有意识地、正确地运用各种方法,以提升自身审美修养和综合素质,增强就业能力。