本课程是我院自从设立物理师范专业以来的优势课程，汤肇基、谢贤群等老一辈对本课程建设作出了积极的贡献，并在国内产生重要影响。但长期以来，高师物理专业教育类课程存在着在课程目标上的知识和技能训练本位，在课程结构上过于单一，在课程内容上学术性与针对性不强，在教学方法和手段上陈旧和落后，在评价方式上过于倚重笔试等问题。针对这些问题，从2002年开始，我们从基础教育新课程改革对新型师资要求出发，从加强教师教育课程的实践性入手，对师范生的教学能力培养进行了一系列改革和探索，取得了明显的成效。