本课程主要目的是让学生了解摄影这一重要的当代视觉语言并掌握其基本的拍摄技术（能熟练地使用摄影器材，进行常见题材的摄影创作），开阔艺术视野，提高视觉修养。课程内容较为丰富，如摄影史、传统胶片的拍摄与冲洗、古典印相工艺、数码相机与数码摄影、手机摄影、摄影构图、摄影观察与表现、摄影创作等等，以实践为主。

选取铁凝等十几位当代作家1980年以来的长中短篇小说近20部，围绕这些小说涉及的成长、爱、苦难等多个主题进行讲授与研讨，增强学生对中国当代小说的阅读兴趣，形成自主阅读、赏析、思考当代小说主题意蕴和艺术手法的自觉，在感悟当代生活的时代内涵中，提升文学鉴赏能力。

《审美体验与教育》是一门讲授审美教育理论与文艺批评实践相结合的选修课程。本课程立足于中西方优秀的审美教育思想，讲授审美教育的代表性思想，并通过对文艺作品的审美体验、反思与批判，深入文艺的审美教育领域，培育独特的思考力与表达力，为艺术作品赋予生命，使其具有各种各样的意义，从而培养一种鉴赏的、反思的、文化的、参与式的艺术体验。课程以理论与实践相结合的方式，组织小组讨论与思考，体验与研读精选的中外文艺作品，促使学生解放思维，开阔视野，创造富有意义的公共空间，深入理解审美感受力，审美想象力，审美自觉性等范畴，理解与领悟审美与批判性思维，审美与反思力，审美与人生的关系，个人与社会的关系。本课程要求学生有较好的文艺文本阅读能力与思考力，积极参与课堂讨论活动。

第六章    浪漫主义文学

本课程为滕威教授为文学院2017级7/8班开设的外国文学课。课程时间紧任务重，生人勿进。本学期主要内容为19世纪以后的外国文学史，要读的作品目录和参考书目已在微信群公布。请开启吞书模式。