课程的学科背景：《审美教育与文化素养》是一门中国语言文学专业的选修课程。
开设的目的和意义：通过本课程的学习，学生将系统掌握中西方优秀的审美教育思想，通过对文艺作品的审美体验、反思与批判，深入文艺的审美教育领域，培育独特的思考力与表达力，为艺术作品赋予生命，使其具有各种各样的意义，从而培养一种鉴赏的、反思的、文化的、参与式的艺术体验。
主要内容：本课程所涵盖的内容是中西方的审美教育理论与文艺批评实践。本课程立足于课程以理论与实践相结合的方式，组织小组讨论与思考，体验与研读精选的中外文艺作品，促使学生解放思维，开阔视野，创造富有意义的公共空间，深入理解审美感受力，审美想象力，审美自觉性等范畴，理解与领悟审美与批判性思维，审美与反思力，审美与人生的关系，个人与社会的关系。
课程特色与思政教育：通过这门课，学生将掌握中西方代表性的审美教育理论，提高对中外文艺作品的阅读鉴赏、分析评价能力，全面提高文学素养，培养审美反思力与批判性思维能力，对于树立正确的价值观，塑造审美的人生态度，增强道德品质修养，提升精神的境界，加强爱国主义思想教育和精神文明建设等方面，具有积极意义。