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  • 国外智能音乐教育历史发展0414

    • 写个人简介 Задание
      Студенты должны
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      同学们， 很高兴通过非正式课程认识大家。 由于你们都有不同的教育背景， 所以老师很希望了解一下你们对音乐的一些基本了解程度。 可否你们稍微写一下你们的音乐经历，例如学过什么乐器， 对什么样的音乐感兴趣， 或者期待学到哪一方面的音乐知识等等。 也可以写你们喜欢哪个歌手， 哪那种音乐。 当然， 可以分享一下你们自己的专业， 然后还有擅长的一些计算机编程语言或者是其他技能等等。  



    • AI赋能教师培训_教育意蕴及实践向度 Файл
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    • 音乐人工智能在音乐教育领域中的应用及研究 Файл
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      请大家阅读这篇文章， 随后我们会在讨论区设置讨论


    • How AI can Change/Improve/Influence Music Composition, Performance Файл
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      这篇文章比较长， 而且是全英文的， 同学们有时间可以阅读一下 。

  • 智能音乐教育：音乐理论知识0602

    • 音乐理论知识讲解 Задание
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      请同学上传自选的基础音乐知识点，以文字描述或者PPT图像的方式展示教学过程。 
    • 教学质量问卷设计 Задание
      Студенты должны
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      请同学们利用网络已经有的问卷调查小程序等， 设计一个音乐课程教学质量问卷，问题数需要在5-10个的范围内。 选项可以是单选，多选，或者填写文字。 问卷设计之后， 请复制粘贴问卷链接以PDF/doc文件形式递交。 问卷标题需要清晰的阐述问卷目的。

  • 音乐欣赏的要点0616

    • 音乐教育软件建议 Файл
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    • 加分作业～ 上周老师推送的评论 Задание
      Студенты должны
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      同学们， 请你们写至少500字的简短评论， 针对上周老师在群里面推送的拉赫马尼诺夫第二交响的第三乐章的不同乐队演奏的版本，写下你们的感想。 谢谢


  • 期末考试视频递交

    • 期末考试视频递交 Задание
      Студенты должны
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      请同学们按照课堂要求的期末教学视频链接， 把你们的期末视频上传到百度云盘（为了更方便下载观看），把云盘上的分享链接和密码按照作业形式递交到此。 递交的时候， 请在文件正文写明： 姓名，学号， 学院。 谢谢。