1、实验目的
1) 通过实验加深对浮点数计算时误差传播的规律的了解；
2) 掌握在加减乘除等基本运算中保持计算精度的基本原则。
2、实验思考
如何设计计算流程使得在四则混合运算时尽可能地保留数值的精度？
代码详见《参考答案》。
