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    设计思维与创新2022

    设计思维与创新2022

    课程类别通识教育
    教师: 何璐瑶, 詹泽慧, 季瑜

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    生态家园的守护与传承 2021-2022-2

    生态家园的守护与传承 2021-2022-2

    课程类别通识教育
    教师: 张立国, 孙建良

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    创新思维训练

    创新思维训练

    课程类别通识教育
    教师: 徐向龙, 徐欣萌, 陈慧萍

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    情商塑造与职业发展

    情商塑造与职业发展

    课程类别通识教育
    教师: 徐向龙, 陈慧萍

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    植物与生活(202202)

    植物与生活(202202)

    课程类别通识教育
    教师: 林正眉

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    化学与社会2022

    化学与社会2022

    课程类别通识教育
    教师: 肖信, 孙艳辉, 左晓希, 林晓明, 马国正

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    流行音乐文化导论

    流行音乐文化导论

    课程类别通识教育
    教师: 葛雅琳

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    走进通信-2022

    走进通信-2022

    课程类别通识教育
    教师: 宋晖

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    2022-1玻璃的世界

    2022-1玻璃的世界

    课程类别通识教育
    教师: 罗穗莲

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    从爱因斯坦到霍金的宇宙

    从爱因斯坦到霍金的宇宙

    课程类别通识教育
    教师: 郭星雨

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    环境与可持续发展2022年春季学期

    环境与可持续发展2022年春季学期

    课程类别通识教育
    教师: 康园, 晏晓敏, 齐君

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    2022-2环境与健康

    2022-2环境与健康

    课程类别通识教育
    教师: 晏晓敏, 蓝冰燕, 王熙, 齐君

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    大学生劳动教育理论与实践(22-23)

    大学生劳动教育理论与实践(22-23)

    课程类别通识教育

    课程围绕劳动主题,从历史到未来,勾勒出劳动教育的基本样貌,包含从理论到实践十个专题的内容:第一部分是关于劳动的理论,包括马克思主义的劳动价值观、劳动劳动精神、新中国成立以来劳动教育的发展历史等;第二部分是关于劳动的实践技能,包括劳动与法律、劳动与未来社会、劳动与创新创业等。通过本课程学习,正确理解劳动是人类发展和社会进步的根本力量,树立正确的劳动价值观,弘扬劳动精神,尊重劳动,尊重普通劳动者,掌握与自身未来职业发展密切相关的劳动学科知识,牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的思想观念,领会“幸福是奋斗出来的”内涵与意义。

    教师: 赵麑

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    《科学革命的结构》导读

    《科学革命的结构》导读

    课程类别通识教育
    教师: 宋志润

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    哲学导论-2021年秋-21俄语1班;21翻译1班;21日语1班

    哲学导论-2021年秋-21俄语1班;21翻译1班;21日语1班

    课程类别通识教育
    教师: 张文俊

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    经典案例解读法治理念

    经典案例解读法治理念

    课程类别通识教育
    教师: 马聪

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    2021-09-哲学导论 (2021-2022-1)-DLA03660-10

    2021-09-哲学导论 (2021-2022-1)-DLA03660-10

    课程类别通识教育
    教师: 许辰佳

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    202109-大学城2303-中国史学经典导读

    202109-大学城2303-中国史学经典导读

    课程类别通识教育
    教师: 许展飞

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    202109-石牌北506-《三国志》导读

    202109-石牌北506-《三国志》导读

    课程类别通识教育
    教师: 许展飞

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    202109-石牌北305-中国史学经典导读

    202109-石牌北305-中国史学经典导读

    课程类别通识教育
    教师: 许展飞

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