教育研究方法（19级专硕）
课程类别化学学院研究生课程(19-20下)
本课程主要以化学教育研究为背景，引导学科教学（化学）专业的研究生（一年级）结合具体案例学习个案研究法、观察法、问卷调查法、访谈法、（准）实验法、文本/内容分析法等六种常用的教育研究方法的内涵、操作、适用范围及其局限性，并迁移应用于自己的学位论文研究设计。
教师: 邓峰
文献综述方法论（19级专硕）
课程类别化学学院研究生课程(19-20下)
From a methodological lens, this course will guide the students how to (a) search the literature systematically , (b) read the literature effectively, (c) code, analyze, and categorize the literature, (d) cite the literature properly, and then (e) write up a literature review.
本课程主要从方法论的角度，介绍了在对文献进行综述之前应该如何系统性地对文献进行检索，如何快速有效地阅读文献，对其进行编码、分析与分类，从而选择具有代表性、可靠性和科学性的文献作为引用文献，以及如何撰写文献综述。
化学教育测量（19级专硕）
课程类别化学学院研究生课程(19-20下)
本课程主要从量化研究的基本方法、教育测量理论、统计原理、SPSS软件应用四个层面，并结合化学教育领域的研究案例进行整体设计和材料组织，以帮助研究生在整体应用上掌握化学教育测量的基本思路和方法。
纳米化学在线课程-2019级
课程类别化学学院
“纳米化学”是为无机专业研究生开设的一门专业必修课。该课程共包括七章内容，即前言、纳米材料基本概念、纳米材料物化性能、纳米材料的表征、纳米材料的制备技术与改性、纳米材料的形貌控制和自组装、纳米材料的应用。通过对该课程的学习，要求学生掌握纳米材料的特性、表征、合成、改性等知识，为材料合成打下良好的基础。课程的考核方法是以平时成绩（作业、小论文、综述等）+期末笔试成绩构成。
教师: 万霞
茶·自然·人生0001
课程类别化学学院
《茶·自然·人生》课程涉及茶之源、茶之造、茶之器与烹、茶之饮与艺、茶之事、茶之研与略、茶之然、茶之道。通过学习，领略茶之变，茶之自然，茶之美，让大家爱上茶的同时，领悟“喝的是茶，品的是味，悟的是人生”的茶之道。
我国是茶的故乡，我们的茶文化博大精深。在这里强调中国茶道的“茶缘法自然”，学习体会茶文化不应只停留在室内，茶园远离尘嚣、与自然融为一体，要体验茶文化之精髓，缘法自然是重要的渠道。
在《茶·自然·人生》课程里，我们问道自然，游茶山、采茶青，制茶，喝茶，走近茶人和茶事，取经问道，丰富人生精神修养，领悟人生哲理和思想感悟。希望通过这一段美好的茶实践体验之旅，进行“人与自然”的沟通，感悟茶与自然本身的和谐。在“茶之事”、“茶之造”、“茶之研与略”中，能够更了解茶与社会的知识、技术和管理，同时领略茶园、茶山的大自然之美，提升自然审美、自然环境的意识，提升自己的素养。
茶·自然·人生0002
课程类别化学学院本科生课程(19-20下)
《茶·自然·人生》课程涉及茶之源、茶之造、茶之器与烹、茶之饮与艺、茶之事、茶之研与略、茶之然、茶之道。通过学习，领略茶之变，茶之自然，茶之美，让大家爱上茶的同时，领悟“喝的是茶，品的是味，悟的是人生”的茶之道。
我国是茶的故乡，我们的茶文化博大精深。在这里强调中国茶道的“茶缘法自然”，学习体会茶文化不应只停留在室内，茶园远离尘嚣、与自然融为一体，要体验茶文化之精髓，缘法自然是重要的渠道。
在《茶·自然·人生》课程里，我们问道自然，游茶山、采茶青，制茶，喝茶，走近茶人和茶事，取经问道，丰富人生精神修养，领悟人生哲理和思想感悟。希望通过这一段美好的茶实践体验之旅，进行“人与自然”的沟通，感悟茶与自然本身的和谐。在“茶之事”、“茶之造”、“茶之研与略”中，能够更了解茶与社会的知识、技术和管理，同时领略茶园、茶山的大自然之美，提升自然审美、自然环境的意识，提升自己的素养。
云助理