2020生物化学-18化教
课程简介:
《生物化学》课程是高等师范院校、农业院校、综合性大学的化学、生物、医药类专业的一门重要必修和核心基础课程。通过本课程的学习,使学生能全面掌握生物化学的基本理论、基本知识和基本技术,了解现代生物化学发展趋势和生物化学研究的最新成果、最新技术,具备解决生物化学研究、生产领域中实际问题的基本能力,能从事生物化学领域的教学、科研、生产、开发等工作。也为学生学习其它相关的拓展课程,如化学生物学、分子生物学、基因工程等打下坚实的基础。
《生物化学》课程是高等师范院校、农业院校、综合性大学的化学、生物、医药类专业的一门重要必修和核心基础课程。通过本课程的学习,使学生能全面掌握生物化学的基本理论、基本知识和基本技术,了解现代生物化学发展趋势和生物化学研究的最新成果、最新技术,具备解决生物化学研究、生产领域中实际问题的基本能力,能从事生物化学领域的教学、科研、生产、开发等工作。也为学生学习其它相关的拓展课程,如化学生物学、分子生物学、基因工程等打下坚实的基础。
本课程主要以化学教育研究为背景,引导学科教学(化学)专业的研究生(一年级)结合具体案例学习个案研究法、观察法、问卷调查法、访谈法、(准)实验法、文本/内容分析法等六种常用的教育研究方法的内涵、操作、适用范围及其局限性,并迁移应用于自己的学位论文研究设计。
From a methodological lens, this course will guide the students how to (a) search the literature systematically , (b) read the literature effectively, (c) code, analyze, and categorize the literature, (d) cite the literature properly, and then (e) write up a literature review.
本课程主要从方法论的角度,介绍了在对文献进行综述之前应该如何系统性地对文献进行检索,如何快速有效地阅读文献,对其进行编码、分析与分类,从而选择具有代表性、可靠性和科学性的文献作为引用文献,以及如何撰写文献综述。
本课程主要从量化研究的基本方法、教育测量理论、统计原理、SPSS软件应用四个层面,并结合化学教育领域的研究案例进行整体设计和材料组织,以帮助研究生在整体应用上掌握化学教育测量的基本思路和方法。
“纳米化学”是为无机专业研究生开设的一门专业必修课。该课程共包括七章内容,即前言、纳米材料基本概念、纳米材料物化性能、纳米材料的表征、纳米材料的制备技术与改性、纳米材料的形貌控制和自组装、纳米材料的应用。通过对该课程的学习,要求学生掌握纳米材料的特性、表征、合成、改性等知识,为材料合成打下良好的基础。课程的考核方法是以平时成绩(作业、小论文、综述等)+期末笔试成绩构成。